학교사회복지론 레포트 - 빈곤가정, 다문화가정 등 취약집단 학생은 어떠한 특징이 있을지 기술하시오.

소개글

"학교사회복지론 레포트 - 빈곤가정, 다문화가정 등 취약집단 학생은 어떠한 특징이 있을지 기술하시오."에 대한 내용입니다.

목차

I. 서론
II. 본론
III. 결론

본문내용

한국 사회는 점차적으로 문화적 교류와 개방을 통해 외국인 근로자가 늘어나고 다인종, 다문화 사회로 변모하고 있다. 사회적 기업 육성법 시행령 제 2조에 따르면 취약계층에는 저소득자, 고령자, 장애인, 성매매피해자, 북한이탈주민, 가정폭력 피해자, 한부모 가정, 결혼이민자 등 다양한 사람들이 포함된다. 청소년기의 학생들은 급격한 신체변화와 함께 성장을 하지만 이에 비해 인지ㆍ정서적으로는 매우 불안정하면서 미성숙한 경향이 있다. 이 시기에는 심리적 문제들이 빈번하게 발생하며 특히 사회적으로 취약한 계층의 가정에 속한 청소년은 일반 청소년에 비해 전반적으로 위험요인을 상대적으로 더 많이 안고 있으며, 이로 인하여 심리사회적 적응에 있어서 여러 가지 어려움을 겪을 가능성도 더 높다.

참고 자료

없음