유아교육현장문제에 대한 대학원 강의 수강 후 소감 및 강의 내용 현장 적용 방안 모색

소개글

"유아교육현장문제에 대한 대학원 강의 수강 후 소감 및 강의 내용 현장 적용 방안 모색"에 대한 내용입니다.

목차

1. 강의 기대와 수강
2. 새로운 교육방법에 대한 접근
3. 당면 문제 인식과 해결
4. 새로운 차수의 준비

본문내용

유아교육현장문제중심 강의를 수강하며 새로이 습득한 정보와 이를 통한 시각을 넓혀보게 되었던 과정, 다양한 현장 문제의 공유와 해결방안의 모색, 앞으로의 교육대학원 학사일정에 대해 어렴풋이 느끼거나 생각해보았던 과정에 대해 서술하였습니다.

#1. 강의 기대와 수강

나의 ‘교사 관심사’로 기술적 변화의 혁신으로 사회적·문화적 변화 역시 급변하는 과정에서 시의 적절한 교사의 지원 역량의 강화를 위해 현장에서의 다양한 시각과 문제해결 방안, 현재 논의되고 있거나 연구되고 있는 교육과정에 대한 시야의 폭을 넓혀가기를 희망하며 강의를 수강하였다.

실제 수강의 내용에 있어서는 경력교사, 주임교사, 보육전문가 등 평소에 고민하던 문제에 대해 스킬적인 전문성을 높이는 데에도 도움이 되었으나 개인적으로 가장 크게 변화하고 영향력을 끼친 부분은 ‘행동 디자인/어포던스/현장문제의 범주화’와 같은 신개념의 접근이다.

참고 자료

없음