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다양한 교사의 역할을 나열하고, 보육 대상자의 연령에 따라 교사의 역할에 대하여 우선순위를 정하여

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최초 등록일
2022.07.14
최종 저작일
2022.07
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소개글

과목명 : 영유아교수방법론
주제 : 다양한 교사의 역할을 나열하고, 보육 대상자의 연령에 따라 교사의 역할에 대하여 우선순위를 정하여 그 이유를 서술하고, 내가 되고자 하는 교사의 모습을 기술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 다양한 교사의 역할
2. 보육 대상자에 따른 영유아 교사의 역할
3. 내가 되고자 하는 교사의 모습

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
영유아 교사의 교수방법론에서 매우 중요한 교사의 역할은 사회적 변화의 과정에서 과거 보호의 개념에 머무르지 않고 점점 더 광범위해지고 있다. 교사는 영유아를 돌보고 보호함과 동시에 교육하고 부모와 상호 소통하며 발달과정이 빠른 영유아시기를 함께 공유하는 전문가이며 동반자적 위치에 있다. 이런 맥락에서 다양한 교사의 역할을 살펴보고, 보육 대상자의 연령에 따라서 교사의 역할은 어떠한가에 대하여 알아보고, 내가 되고자 하는 교사의 모습을 기술해 보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 다양한 교사의 역할
보육교사는 영유아의 발달적인 특성에 대한 이해를 바탕으로 보육에 대한 전문성을 가지고 교수학습을 이끌어 나가야 한다. 이런 영유아 교사의 역할은 매우 중요하다.

1) 관계형성자
따뜻한 관계를 맺는 교사를 의미하며 영유아 개개인의 차이와 요구를 인정하고, 수용하는 교사는 영유아와 안정적인 애착을 형성하여 영유아에게 교사에 대한 신뢰감을 형성시킬 수가 있다.

참고 자료

조미영 외(2016), 보육교사론, 학지사
위영희(2021), 영유아교수방법론, 창지사
레포트천사
판매자 유형Bronze사업자인증

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