학습자가 속한 가족의 가족생활주기와 가족발달과업을 고려하여 필요한 가족복지 서비스의 방향 및 내용을 직접 기획하여 작성하시오.

소개글

가족복지론 과목 2021-2학기 A+받은 레포트입니다. 직접 작성하였습니다.

목차

Ⅰ. 서론 : 학습자가 속한 가족의 가족생활주기 및 가족발달과업
Ⅱ. 본론 : 서론을 기초로 필요한 가족복지 서비스의 방향 및 내용 기획
Ⅲ. 결론 : 논리성, 과제를 작성하면서 느낀 점
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

가족복지서비스는 가족을 위한 사회복지서비스로 정의할 수 있으며, 가족복지를 실천하는 방법을 포함한다. 정보제공과 옹호를 통한 가족생활 지원 또는 복원, 가족 내·외부 문제 해결, 가족구성원의 삶의 질 향상, 사회적 자원 접근이 가능하도록 하는 기능이 있다. 따라서 가족복지서비스는 개인 또는 가족구성원 모두의 가족문제를 예방·해결하고 삶의 질을 향상시키기 위해 정책을 제공하는 서비스 또는 실질적으로 제공되는 서비스로 정의할 수 있다. 이러한 가족복지서비스의 방향과 내용을 기획하기 위해서는 가족생활주기와 가족발달과업을 고려해야 한다.
가족생활주기는 가족이 구성원들의 개별적인 생활주기의 집합으로 취급될 때 이를 구분하는 개념으로, 가족생활주기 자체가 정서적 발달의 기본이며, 가족 개개인의 움직임이나 상호작용을 이해하는 준거가 된다. 한 가족의 주기에 나타나는 각 상황의 장단점, 문제 등을 시간적인 차원과 발달의 과정으로 이해할 수 있다. 가족생활주기를 듀발(Duvall)의 이론에 따라 8단계로 나누면, 우리 가족의 경우에는 6단계인 성인 자녀를 갖는 가족이다. 이 단계는 자녀가 부모로부터 신체적인 독립을 준비하고 부모는 정서적 위안이 되는 상담자로서의 역할 수행할 준비를 한다.

참고 자료

가족복지론, 김혜경, 2014
가족생활주기와 가족치료, 박태영, 2006