스웨덴과 일본의 아동복지제도와 우리나라 아동복지제도의 공통점과 차이점이 무엇인가 설명하고 앞으로 우리나라가

소개글

과목명: 아동복지론
주제: 스웨덴과 일본의 아동복지제도와 우리나라 아동복지제도의 공통점과 차이점이 무엇인가 설명하고 앞으로 우리나라가 나아갈 방향에 대해서 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 스웨덴,일본,한국의 아동복지제도
1) 스웨덴의 아동복지제도
(1) 아동수당
(2) 주택수당
(3) 양육자 보험
(4) 보육사업
(5) 학교급식
2) 일본의 아동복지제도
(1) 보육소 사업
(2) 아동수당
(3) 엔젤플랜
3) 한국의 아동복지제도
(1) 빈곤아동지원
(2) 가정보호 및 시설보호
(3) 아동의 권리와 안전
2. 아동복지제도의 공통점과 차이점
3. 우리나라가 나아가야할 방향

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

아동은 독립된 인격을 가진 권리의 주체이다. 아동권리는 아동복지 실현의 목표이자 과제이다. 아동의 권리는 아동을 보호하는 것으로서, 아동의 기본욕구나 필요를 충족시킬 의무를 중점으로 생각하는 개념이다. 아동권리는 인간이라면 누구나 갖는 권리로서 그 주체가 아동이며, 아동이 주체로서 행동하는 권리를 말한다.
아동권리의 내용으로는 첫째, 아동은 생존에 필요한 인적. 물리적 자원을 제공받고 사용할 수 있어야 한다는 제공의 원리를 가지고 있다. 둘째, 아동은 열약하고 유해한 환경으로부터 보호받아야 한다는 권리를 가지고 있는 보호의 원리를 가지고 있다. 셋째, 아동은 자유롭게 의사결정을 할 수 있으며, 자신의 삶을 결정하는 결정권자 이며 간섭받지 않고 참여할 수 있는 권리가 있다. 이러한 참여의 원리를 가지고 있다.
아동복지가 실현되기 위해서는 아동의 전인적 발달에 필요한 욕구가 충족되어야 한다. 아동이 가지고 있는 잠재적 능력을 가장 활발하게 발휘할 수 있도록 기본적인 요소가 갖추어져야 할 것이다. 이러한 아동의 욕구를 충족시키고 지원하기 위해서는 아동의 욕구에 관심을 가져야 하며, 아동의 욕구와 발달을 방해하는 요소에 관심을 가져야 할 것이다.
본 론에서는 스웨덴, 일본, 한국의 아동복지제도를 비교하고, 우리나라 아동복지가 나아갈 방향에 대해서 서술해 보겠다.

참고 자료

아동권리와 복지 (양서원)
일본의 엔젤플랜 고찰을 통한 한국의 보육정책 방향 탐색(중앙대학교 대학원.안정인.2006)
한국 유아교육제도의 발전과정 및 개선 방향 모색 : 일본 유아교육제도와의 비교연구 (중부대학교 교육대학원.신의숙.2004)
아동복지정책의 효과성에 관한 연구:드림스타트 사업을 중심으로(이화여자대학교 대학원.조용남.2015)
한국사회와 아동복지(양서원)
강의교안