청소년 문화의 역사와 청소년 문화의 이론적 배경을 제시하고 현대의 청소년 문화의 내용을 설명하시오

소개글

청소년문화론
주제: 청소년 문화의 역사와 청소년 문화의 이론적 배경을 제시하고 현대의 청소년 문화의 내용을 설명하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년의 문화의 역사
2. 발전방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
사람은 태어나면 누구나 일련의 과정을 통해서 성숙과 성장을 하게 되어있다. 사람들은 누구나 청소년의 시기를 거치게 되는데, 청소년은 아동과 성인의 특징을 부분적으로 나타내고 있으면서도 양쪽 어디에도 속하지 않고 있는 과도기적 존재이다. 또한, 청소년은 생식 능력 유무에 관점에서 소년과 소녀로 구분이 된다. 청소년은 발달 과정상 다른 시기와 차별화를 이루는 독특한 특징을 가지고 있다. 또한, 급격한 호르몬상의 변화로 인해서 급격한 신체의 변화가 나타나면서 성적은 욕구가 커지는 특징이 존재한다. 이것 외에도 청소년은 다양한 특징을 가지고 있다. 또한, 청소년 시기에는 또래의 중요성이 커지고 있는 시기이며 청소년만의 독특한 문화를 가지고 있다. 따라서 본론에서는 청소년과 관련한 청소년의 문화에 대한 역사를 서술하고자 하며 이에 대해 개념정리를 하고 청소년문화에서 나타난 특징을 토대로 이에 대한 발전방안을 제시하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 청소년의 문화 역사
우리나라 청소년의 관련한 문화는 1980년도 후반은 청소년에 대해서 사회적으로 인식이 그들의 문화에 관해서 관심이 생겨나기 시작했다.

참고 자료

김정열, 김산용 저, 청소년복지론, 2014, 공동체
김윤재 이광재 외2명, 청소년복지론, 2018, 정민사