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SNS를 활용한 평생교육 사례와 미래 전망

사학석사
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최초 등록일
2022.06.23
최종 저작일
2022.05
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소개글

성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.

목차

1. 과거 평생교육
2. SNS를 활용한 평생교육 사례
3. 평생교육의 미래 전망
4. 토론 주제

본문내용

1. 과거 평생교육

(1) 컴퓨터 보조교육 (CAI: Computer Assisted Instruction)


- 컴퓨터가 교수자의 역할을 하고
학습자는 컴퓨터를 통해 직접 배우거나 자습하는 것

- 코스웨어라고 불리기도 하며, 반복학습형, 개인 교수형, 시뮬레이션형, 게임형, 발견학습형, 자료 제시형 등이 존재

(2) 멀티미디어 활용교육


- 그림, 사진, 문자 등 복합 다중매체를 활용하는 교육

- 하이퍼미디어 및 상호작용적 비디오디스크, CD-ROM 등

참고 자료

방선희. (2012). 스마트 러닝 활성화를 위한 자기주도 학습 전략 연구. 평생학습사회, 8(1), 93-112.
권성호․강경희․서정희․이상하(2006). u-러닝 효과성 분석 연구. 한국 교육학술정보원, CR 2006-26.
이효영. (2018). 4차 산업혁명 시대에 따른 평생교육 프로그램 개발 방향. 인문사회 21, 9(4), 1423-1438.
권아름 and 김승인. (2022). 평생교육을 위한 온라인 대학원 발전방안 제안. 디지털융복합연구, 20(3), 415-422.
사학석사
판매자 유형Diamond개인인증
소개
졸업 후 국내 연구원에서 7년째 근무하고 있고, 근무를 하면서 석사학위를 받았습니다. 글쓰는 직업이기에 글은 자신이 있습니다. 자료후기 역시 상당히 좋습니다
전문분야
방송통신대, 인문/어학, 사회과학
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