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인간발달단계 중 청소년 자아정체감 확립과 관련하여 이를 성공적으로 달성하지 못했을 경우 다음 단계에 나타날 수 있는 문제점

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최초 등록일
2022.02.18
최종 저작일
2022.02
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과목명: 인간행동과 사회환경
주제: 인간발달단계 중 청소년 자아정체감 확립과 관련하여 이를 성공적으로 달성하지 못했을 경우 다음 단계에 나타날 수 있는 문제점을 제시하고 이에 대한 해결책 및 예방책을 제시하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 자아정체감 의미
2. 청소년기 자아정체감
3. 청소년의 자아정체감 미확립에 대한 문제와 해결방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

청소년기는 인간의 생애에서 특별한 시기를 보낸다. 출생 후 첫 1, 2년을 제외하면 청소년기에 가장 큰 신체적인 변화와 성숙을 경험하게 된다. 정서적인면에서도 기복이 심한 시기로 첫사랑을 경험하기도 하며 실연의 슬픔을 경험하기도 한다. 이 시기는 “스스로 나는 누구인가? 나는 무엇을 하고 싶어하는가?” 등 자문을 한다. 사실상 청소년기는 자신이 새롭게 창조되는 시기라기 보단 이미 있는 자신을 발견하는 시기이다. 건강한 성인으로 성장하기 위해서 청소년기에 반드시 수행해야하는 발달과업이 있다. 이 발달과업을 잘 수행해야 성인기로 새로운 도전을 할 수 있다. 청년들에게 주어진 발달과업은 다양한 학자에 의해서 다양하게 표현되었다. 구체적인 과업은 문화에 따라서 다르지만 대체로 공통된 몇 가지 과업을 살펴보면 가장 중요한 것이 자아정체감의 확립이다.

참고 자료

이보배. 2012. 청소년의 자아정체감이 진로태도성숙에 미치는 영향. 이화여자대학교 교육대학원
이은경, 신아라, 김선경, 이웅택. 2017. 청소년기 자아정체감과 진로정체감의 종단 연구. 한국청소년문화연구소
한상철, 이수연 외 3. 2012. 청소년 심리 및 상담. 정민사
홍봉선. 2009. 청소년복지론. 공동체
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