외국인을 위한 한국문화교육론 ) 외국인 유학생을 대상으로 시, 소설, 드라마 등을 활용한 한국문화 교육 강의안(교안)을 작성하시오. 2차시 이내로 수업 강의안 형식을 따를 것.

목차

1. 서론(문제제기 및 동기 등)
2. 본론
3. 결론(향후 방향 및 전망 등)
4. 참고문헌(출처)

본문내용

외국인 유학생이란 우리나라에서 유학 혹은 연수활동을 할 수 있는 체류의 자격이 주어진 외국인을 말한다. 이들은 한국 문화를 긍정적으로 받아들이며, 능동적으로 수용할 준비가 갖추어져 있다.
한국어 교육을 보면, 문화 교육이 차지하는 비중은 이전에 비해 점증적으로 증가하고 있다. 한국어 교육에 종사하는 교육자들은 문화를 통한 다양한 교수법을 사용해 왔으며, 문학과 드라마, 영화, 음악에 이르기까지 다양한 문화 교육을 진행해 오고 있다. 이렇게 한국 문학은 종류가 다양한데에 비해 진행되고 있는 문화 교육은 단편적이거나 일회성에 머물고 있는 현실이 안타깝다. 한국 문화는 오랜 시간에 걸쳐 생성된 산물이고 시대 흐름에 따라 변화하여 지금 현대인들에게 안성맞춤인 문화가 되어가고 있다. 이러한 문화 중 식당 문화는 한국만의 독특한 문화라고 생각한다. 이 부분을 교육 자료로 활용하여 문화적 이질감을 조금 해소시키고자 한다.

참고 자료

강현화(2020), 한국어교육학개론, 한국방송통신대학교출판문화원