다문화가족 아동을 대상으로 하는 자원봉사활동 계획서를 작성해보시오

소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
2-1. 다문화가족 아동을 대상으로 하는 심리자원봉사활동
2-2. 다문화가족 공통적인 특성
2-3. 사업개요
2-4. 프로그램의 목적
2-5. 프로그램의 내용 및 실시 방법
2-6. 프로그램의 기대효과

Ⅲ. 결론
2-7. 계획서 작성 소감

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
다문화가족의 개념이란 서로 다른 국적, 인종이나 문화를 지닌 사람들로 구성된 가족을 의미하고 우리와 다른 민족 또는 다른 문화적 배경을 가진 사람들이 포함된 가족이다. 다문화가족지원법에서의 다문화가족의 정의는 결혼이민자 또는 귀화허가를 받은 자와 대한민국 국적자로 이루어진 가족을 의미한다.

예) 국제결혼가족 : 한국인남성 + 이주여성, 한국인여성+ 이주남성
예) 이주민가족 : 이주노동자, 유학생, 북한이탈주민 등

Ⅱ. 본론
2-1. 다문화가족 아동을 대상으로 하는 심리자원봉사활동
- 다문화가족 아동들은 일반 가정환경에서 성장한 아동들과 다른 환경에서 부족하게 자라기 때문에 문화적,언어적,학습적,의사소통,또래 대인관계,가족문제 등등 결핍으로부터 다양한 문제와 공통적인 여러 특징을 갖게 된다.
- 그러므로 다문화가족 아동들이 겪는 문제를 깊게 관심 갖고 해결할 수 있는 발판을 찾아 다양한 분야의 심리자원봉사활동의 중요성을 알고 계획서를 작성해보고자 한다.
- 이러한 분야의 전문가들이 모인 자원봉사단체서 꾸준히 심리상담을 실행한다면 다문화가족 아이들이 겪는 문제를 해소할 수 있을 것이다.

참고 자료

서종남, 「다문화 교육의 필요성 및 다문화가정자녀교육 지원방안」, 강원도교육과학연구원, 2008.
이영실, 이현우 외 2017. “가족치료”, 파주 : 양서원