자원봉사론 ) 다문화가족 아동을 대상으로 하는 자원봉사활동 계획서를 작성해 보시오.
- 최초 등록일
- 2022.01.15
- 최종 저작일
- 2021.12
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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사업의 필요성
2. 사업개요
3. 프로그램의 목적 및 목표
4. 프로그램의 내용 및 실시 방법
5. 프로그램의 기대효과
6. 계획서 작성 소감
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
대한민국을 단일민족이라 칭하던 시절이 지나 어느덧 우리 사회에도 많은 인종과 문화가 들어왔다. 이는 근대 이후 한국전쟁 이후 생겨난 미군 병사와 한국 여성들의 결혼으로 이루어진 가족으로부터 시작하여 1980년대 이후 외국으로부터 유입된 이주 노동자가 중심이 된 가족이 기초가 되었으며 최근에는 귀화자나 외국인으로만 구성된 가족 등 다양한 구성으로 이루어진 가족의 모습을 쉽게 찾을 수 있게 되었다. 이는 그들을 위한 사회적 제도의 발달과 전 세계에 대한민국이라는 나라가 알려짐으로 인하여 우리나라를 방문하고 관심을 보이는 인종이 더욱 다양해진 것을 나타내는 말이기도 하다.
이러한 다문화가족은 다양한 지역과 다양한 연령을 포함하고 있으며 각 가정에 따라 필요로 하는 서비스 또한 각기 다를 것이다. 국가는 이러한 요구에 발맞춰 나가기 위하여 다양한 정책을 내고 있으며 지자체별 프로그램을 도입하여 환경에 맞는 지원을 하기 위해 노력하고 있다. 그중 다문화가족에 포함되어있는 아동에 대해 관심과 사업이 지속해서 이루어지고 있으며 앞으로 더욱 발전해나가야 하는 부분 중 하나이다. 어느 나라이든 자신의 국가에 속해 있는 아동에 대한 지원은 사회적·국가적 발전을 위하여 반드시 수발 되어야 하는 사업이라 할 수 있다. 우리나라 역시 우리 사회에 포함된 구성원으로서 그들의 안정된 정착과 발전을 위하여 그에 알맞은 사업이 진행되어야 한다.
본 고에서는 이러한 다문화가정 아동에 대한 자원봉사활동을 계획해보고 그를 통해 얻을 수 있는 목표와 기대효과 등에 대해 알아보고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 사업의 필요성
여성가족부의 보도자료에 따르면 2019년 기준 다문화가족 자녀의 수는 26만 5천 명이며 그 중 미취학아동이 차지하는 비율은 44.2%로 가장 많았으며 다음으로 초등학생이 39.3%로 아동의 비율이 가장 많은 것으로 나타났다.
참고 자료
김미향(2017) 다문화가정 자녀 한국어교육 지원정책 개선방안 연구. 석사학위논문. 호남대학교 대학원
김영희(2014) 다문화가정 영유아 발달지원 경험에 관한 질적 사례연구. 박사학위논문. 동신대학교 대학원
김이선, 마경희 외(2010) 다문화가족의 해체 문제와 정책 과제. 여성가족부
여성가족부(2021). 다문화가족이 바라는 정책, ‘우리 아이 잘 키우고 싶어요’
임태희(2010). 다문화가정 자녀교육 지원프로그램 개선방안에 관한 연구. 석사학위논문. 단국대학교 행정법무대학원