보건교육안(금연) 리포트
- 최초 등록일
- 2022.02.09
- 최종 저작일
- 2021.01
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소개글
제목, 대상, 장소, 일시, 학습목표, 도입, 전개, 정리 순
특히 도입, 전개, 정리는 구체적 학습목표, 학습내용, 교수학습방법, 교수매체, 교육시간, 평가방법으로 나눠 자세하게 작성되어있습니다.
목차
없음
본문내용
교육제목
금연 관리
교육대상
지역사회 주민 중 흡연을 하고 있는 중·고등학생 청소년 20명
교육장소
보건소 금연클리닉
교육일시
2021년 1월 7일 (목요일) 10:30~12:30
학습목표
1. 흡연이 신체적·정신적으로 미치는 영향을 학습한다.
2 금단 증상 및 흡연 예방법을 설명할 수 있다.
단계
도입
구체적 학습목표
청소년 흡연 현황을 파악한다.
학습내용
• 청소년의 흡연실태 설명
• 니코틴 의존도 평가
-파거스트롬 설문지(FTND) 이용
교수학습 방법
강의
교육매체
PPT
교육시간
15분
평가방법
설문지
단계
전개
구체적 학습목표
흡연 동기를 말할 수 있다.
참고 자료
금단증상 극복하기, 파주 보건소, https://clinic.paju.go.kr/clinic/clinic_03/clinic_03_01/clinic_03_01_14.jsp (2021.01.07.)
니코틴 의존도 평가, 금연 길라잡이, https://www.nosmokeguide.go.kr/lay2/program/S1T50C9/nosmoke/noSmoke_selftest/noSmoke_selftest1_1q.do (2021.01.07.)
지역사회간호학 Ⅰ, 현문사, 안옥희(2020), P.401~415