키노쿠니 학교 다큐멘터리 소감문
- 최초 등록일
- 2022.01.30
- 최종 저작일
- 2022.01
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소개글
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본문내용
키노쿠니 학교의 수업 체제는 정말 새롭고 흥미로웠습니다. ‘프로젝트 학습’이 수업의 반을 넘고 국어나 단순 교과 시험이 없으며 과제도 없습니다. 학생들은 자신이 관심있는 프로젝트를 하나 고르고 긴 시간동안 탐구하고 학습합니다. 기존의 교과서 중심의 획일적 수업의 문제점을 개선하고자 세워진 학교로, 다양한 가치관 형성을 위한 다양한 학습방법과 프로젝트를 진행하고 있었습니다.
저는 어떤 점이 인상 깊었고 어떤 점을 우리나라 교육에도 도입시키면 좋을 것 같다고 생각했는지, 또한 어떤 점은 비판적으로 보며 도입시키기 힘들 것 같다고 생각하는지 위주로 다큐멘터리 내용을 분석해 보았습니다.
흔히 ‘어른들이 할 수 있는 일’이라고 여겨지던 일들을 배우는 학생들의 활동이 매우 인상깊었습니다. 목자재를 옮기고, 양의 체온을 재고, 요리재료의 시장 조사를 하는 것은 매우 전문적으로 보였고 아이들의 능력을 최대한 끌어내는 교육 방침이라고 생각했습니다. 키노쿠니 교장님의 말씀이 매우 인상깊었습니다.
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