[천재] 초등학교 영어 4학년 10단원 How much is it 1차시 지도안

소개글

[천재](함) 초등학교 영어 4학년 10단원 How much is it 1차시 지도안 입니다.
원어민 교사 부분은 선생님의 발화로 수정하셔서 사용하시면 됩니다,

목차

1. 교수․학습 개요
2. 교수․학습 과정
3. 판서 계획
4. 과정중심평가 계획

본문내용

본 차시는 일상생활에서 물건을 사거나 저축을 하는 등, 나름의 경제활동을 하는 초등학생들이 물건의 가격을 묻고 답하는 말을 듣고 이해하는 것을 목표로 한다. 다양한 물건을 제시하고 이에 대해 가격에 대한 정보를 알고 싶은 상황에서 원어민과 묻고 답하는 표현을 들으며 자연스럽게 체득할 수 있도록 지도하고자 하였다.
동기유발에서는 한국인 교사와 원어민 교사의 대화에서 새로운 표현에 대해 알아듣지 못해 의사소통이 되지 않는 문제 상황을 제시한다. 이때 원어민 교사가 하는 말이 어떤 의미인지 추측하며, 표현에 관심을 가질 수 있도록 하였다. [활동1]에서는 물건의 가격을 노래 자료를 활용하여 듣고 가사의 의미를 맞추는 활동을 한다. 노래의 율동 및 말과 음절을 동일한 리듬의 반복을 통해 주요 표현을 익힐 수 있도록 하였다. 또한 노래로 익힌 표현을 응용하여 대화문을 듣고 얼마인지 맞춰보며 내용을 정확하게 이해하도록 한다. 실제 일상생활에서 사용하는 표현인 만큼, 물건 및 금액의 어휘에 대해 다양하게 활용할 수 있도록 여러 가지 물건과 가격을 제시한다.

참고 자료

없음