자유선택활동시 고려해야할 점과 자유선택활동에서 유아에게 자발적으로 놀이를 선택할 수 있도록 계획하고 혼자 놀이를 선택하지 못하는 유아에게 어떻게 상호작용할지에 대해 서술해 보시오.

소개글

"자유선택활동시 고려해야할 점과 자유선택활동에서 유아에게 자발적으로 놀이를 선택할 수 있도록 계획하고 혼자 놀이를 선택하지 못하는 유아에게 어떻게 상호작용할지에 대해 서술해 보시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 자유선택활동의 중요성
2. 자유선택활동 계획 시 고려해야할 점
3. 자유선택활동에서 유아에게 자발적으로 놀이를 선택할 수 있도록 계획
4. 혼자 놀이를 선택하지 못하는 유아와 상호작용하는 방법

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

자유선택활동은 영유아 자신의 신체적, 정서적, 언어적 및 사회적 발달을 촉진한다. 즉, 신체적 기능을 사용함으로써 대소근육의 발달과 또래와의 관계를 통해 정체성확립, 이를 통해 언어적 기술도 극대화된다. 나아가 사회적 관계형성의 기술을 스스로 체득하게 된다. 자유선택활동은 영유아들이 지식습득을 하는 것 외에 자신과 주변 환경을 제어하는 방법으로 건전한 경쟁과 즐거움, 놀이를 영유아들에게 안내하는 방법이다.
이어지는 본론에서는 자유선택활동시 고려해야할 점과 자유선택활동에서 유아에게 자발적으로 놀이를 선택할 수 있도록 계획하고 혼자 놀이를 선택하지 못하는 유아에게 어떻게 상호작용할지에 대해 서술해보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론

1. 자유선택활동의 중요성

자유선택활동은 영유아 스스로 선택하는 시간으로 새로운 개념, 탐색 및 습득한 것을 반복, 연습할 수 있는 기회이다.

참고 자료

하정연, 좌승화 <영유아 놀이 지도>, 공동체, 2015
엄정애 <영유아 놀이와 교육>, 교문사, 2009
홍순옥, 안영혜 <영유아 놀이의 이론과 실제>, 양서원, 2012