초등학교 4학년 미술과 교수학습과정안(약안)입니다.

소개글

초등학교 4학년 미술 11단원 스스로 자유롭게 2차시 교수학습과정안(약안)입니다.
표현영역에 중점을 두고 작성되었으며, 학생 참여 중심으로 설계되었습니다.

목차

1. 교수・학습 개요 및 교수․학습과정안
2. 활동지
3. 평가지
4. * 교수․학습 과정안 작성 점검표 (예)

본문내용

성취기준
[4미02-04]표현 방법과 과정에 관심을 가지고 계획할 수 있다.

수업 목표/평가 목표
 표현 계획을 세우는 방법을 알고, 자신의 표현을 계획할 수 있다.

 표현 계획을 세우는 방법을 알 수 있다.
 스스로 표현 계획을 세울 수 있다.
 표현 과정에서 생기는 문제를 해결할 수 있다.

<중 략>

단계(시간) : 문제 인식(5)
교수․학습 활동
○동기 유발 및 활동 예시 제시
1) 지난 시간에 어떤 내용에 대해 배웠는지 기억하나요? 지난 시간에는 표현 계획은 무엇이고, 어떻게 세우는지 알아보았습니다. 지난 시간에 배웠던 내용을 생각하며 선생님이 보여주는 작품을 보고 무엇을 표현한 것인지, 어떤 표현 방법으로 나타냈는지, 표현 재료는 무엇인지 말해 봅시다.
․찰흙으로 강아지를 입체로 나타냈습니다.
2) 교과서 속 친구는 어떤 활동을 하고 있는지 탐색한 후, 표현 계획을 세울 때 생각해야 하는 부분은 어떤 것이 있는지 말해 봅시다.
․교과서 속 친구는 무엇을 하고 있나요?
-교과서 속 친구는 비행기와 비행기를 표현하려고 계획하고 있습니다.
․ 계획을 세우기 위해서 어떤 것을 생각하고 있나요?
-표현 주제, 방법, 재료를 생각하고 있습니다.
･ 오늘은 이 친구처럼 여러분이 표현하고 싶은 것을 미술 작품으로 표현하기 위한 계획을 세워보도록 하겠습니다.

표현 계획을 세워봅시다.

참고 자료

없음