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더불어 최근의 코로나 19사태로 인하여 가정에서의 온라인학습이 주요한 이슈로 떠올랐습니다. 이에 '학습'의 원리에 입각하여 온라인 학습의 효용성과 장단점에 대하여 설명하시오.[A+]

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최초 등록일
2021.10.06
최종 저작일
2021.08
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 온라인 학습의 효용성 설명
2. 온라인 학습의 장단점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

2019년 12월부터 시작된 신종 코로나바이러스 감염증으로 일부 국가에서는 상황이 호전되고 있으나 여전히 지속되는 상황이다. 이는 사회의 모든 분야에 혼란을 초래하고 인류의 일상생활에 치명적으로 불편한 영향을 끼치고 있으며 교육 분야에서도 예외는 아니다. 그러나, 지금의 MZ세대는 디지털기기와 친숙하다. SNS를 통해 소통하며, 배달 앱 등을 통해 의식주를 해결할 수 있을 만큼 비대면 문화에 익숙한 새로운 세대는 이런 상황속에 온라인학습의 활용도가 더욱 높을 것으로 기대된다. 온라인 학습에 대해 알아 보기전에 심리학에서 말하는 학습에 대해서 알아보도록 하겠다.

참고 자료

[해커스평생교육원] 심리학개론 4주차 1강 교안 47p 참고
[연합뉴스 https://www.yna.co.kr/view/AKR*************0061] 이영주, 2020
[비대면 교육서비스의 수요 특성 및 시사점] 송영진, 2020
↳https://www.kiet.re.kr/part/sDownload.jsp?s_idx=49077
[코로나19 상황에서의 대학 온라인 원격교육 실태와 개선 방안] 이동주, 2020
↳http://journal.kamall.or.kr/wp-content/uploads/2020/09/23_3_s07.pdf

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