한국어실습 수업지도안(1과 안녕하세요, 어휘대화), 이예요/예요, 은/는

소개글

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목차

1. 단원
2. 주제
3. 학습목표
4. 문법
5. 기능
6. 교수-학습활동
7. 과제
8. 준비물
9. 학습 활동

본문내용

단계: 초급 1

단원
1. 안녕하세요? (어휘, 대화, 발음)
주제
인사 소개
학습목표
주변 사람들과 인사하고 자기 자신 혹은 친구들을 소개할 수 있다.
문법
(명사) 이예요/예요, (명사) 은/는
기능
인사하기, 소개하기

교수-학습활동
1. 도입(10분)
- 학생들과 인사하고 수업 분위기를 조성하기
- 학생들과 다시 인사하기.
- 그림을 보면서 어떤 내용인지 알아보기. (p13)
2. 제시(15분)
- 그림을 보면서 오늘 배울 단원과 학습 목표 알아보기. (p13~14)
- 활동 내용을 안내하기. (p13~14)
- 그림 보고 대답하기
3. 연습(10분)
- 제시된 그림에 따라 나라 이름 말하고 따라 읽기
- 그림의 공통점은 무엇인가 알아보기
- 어휘, 대화 : 교재 p14의 그림 보고 짝과 묻고 대답하기
- 인사의 종류와 의미 알아보기
- 교사 따라 하기
- 나를 소개하기
- 짝과 인사하고 소개하기
- 그림 보고 발음 공부하기
4. 활용(10분)
- 친구와 인사 나누고 이름 말하기
- 예요/이에요 를 이용하여 대화하기
- 짝, 모둠별로 인사하고 소개하기
5. 정리(5분)
- 평가하기(질문/대답)
- 학습 내용 정리하기
- 과제 제시하고 차시 예고하기

과제
가족과 인사하기
준비물
교재, 각 나라의 국기, PPT 자료

목표
주변 사람들과 인사하고 자기 자신 혹은 친구들을 소개할 수 있다.

도입
인사
∙인사하면서 수업 분위기 조성하기
교사 : 안녕하세요?
학생 : 안녕하세요? (임의로 2~3명 출석 확인)
∙이름을 불러주면서 학생과 눈을 마주 본다.

참고 자료

없음