핀란드 영유아 프로그램 분석 ECEC 교육과정 중심으로

소개글

핀란드 ECEC 교육과정, 영유아 프로그램을 정리한 내용입니다.
ECEC 교육과정의 전체는 아님. 주요 내용을 번역기로 반영하여 최대한 알맞게 작성했습니다.
결론에는 현 우리나라의 유아교육의 현재와 비교하여 몇가지 작성하였습니다.

목차

Ⅰ. 서론
1. 핀란드 교육과정 운영
2. ECEC 교육과정
3. ECEC 유아교육 및 보육의 계획
4. ECEC 교육과정의 목표

Ⅱ. 본론
1. ECEC 영유아기 기초 역량
2. ECEC 교육과정의 학습영역
3. ECEC 교육과정의 운영 방식
4. ECEC 교육과정의 실제 운영 사례

Ⅲ. 결론

본문내용

1. 핀란드 교육과정 운영
핀란드는 0세부터 5세까지의 유아교육 단계와 6세의 유아학급(유치반) 단계, 7세부터 시작되는 초등교육 단계로 학제가 구분된다. 0~ 5세까지의 유아교육 단계에서는 국가 유아교육과정 지침서(National curriculum guidelines on early childhood education and care)에 따라 운영되며 6세의 유아학급(유치반) 단계는 영유아기의 교육과 초등학교를 연계하는 초등 준비 단계의 성격을 가진다(이건희 김정숙, 2013).

2. ECEC 교육과정
ECEC의 교육과정은 핀란드 국립 교육부가 발행한 영유아를 위한 국가수준의 교육과정이다. ECEC 운영의 목적은 유아교육 및 보육에 참여하는 영유아의 전체적인 성장, 발달 및 학습을 위한 동등한 전제 조건을 만드는 것이다. 즉, 유아교육 및 보육을 지원하기 위한 다양한 기능을 가진 사회 서비스이다. ECEC 교육의 임무는 어린이의 전체적인 성장과 발달을 촉진하는 것이다. 이를 위해 각 영유아를 위해 개별 ECEC 계획이 작성된다. 핀란드 ECEC의 일반적인 원칙은 영유아의 전인발달과 성장이 항상 주요 고려 사항이되어야 한다. 영유아는 복지, 보살핌 및 보호에 대한 권리가 있으며, 영유아의 의견 및 주도가 반영되어 운영되는 교육과정이다.

3. ECEC 유아교육 및 보육의 계획
핀란드 국립 교육청은 2018년 12월 유아교육 및 보육을 위한 핵심 교육과정을 결정했으며, 유아교육 및 보육(ECEC)의 기관은 이를 토대로 지역별 교육과정을 작성했다.
핵심 교육과정은 이제 국가적 규범이며, 이전에는 단지 추천이었다. 지역별 교육과정은 ECEC 센터, 가족 보육 및 기타 ECEC기관의 교사에게 제공하며 유아교육 및 보육, 핵심 교육과정에 관한 법의 기본 가치, 목표 및 내용을 따라야한다.

참고 자료

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핀라드 교육문화부 사이트 https://www.oph.fi/en/education-and-qualifications