유아교육과 유아과학교육

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3. 유아과학교육의 내용(과학적 태도, 과학 내용 지식, 과학과정 기술)을 세 가지로 분류하여 설명하고, 유아과학내용 지도에서 총제적 과학에 근거한 접근이 중요한 이유를 설명하시오. (60점) (A4 2매 이내)

1.과학적 태도의 특징은 타고난 것이 아니라 경험에 의해 학습되고 다른 경험의 의해 변화할 수 있으며 새로운 경험에 대한 선호도,우선순위를 갖게 하고, 그 결과 과학 관련된 행동에 영향을 줌
과학적 태도의 하위요소는 호기심/자진성과
적극성/솔직성/객관성/개방성/비판성/판단유보/협동성/끈기성을 가지고 있다.

2.과학과정기술이란 과학자가 호기심을 해결하기 위해 탐색과 탐구등의 과학을 행하는 모습이 있으며 관찰하기,분류하기 ,의사소통하기 ,측정하기,어림하기,예상하기,추론하기 등이 있다.

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