인간행동과 사회환경 ) 인간 발달 과정 (즉, 태아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 장년기, 노년기) 중 노년기 시기의 발달이 왜 중요하며, 어떤 주요한 발달 과업을 이루어야 하는지 교재의 이론을 참조하여 서술하세요.

목차

1. 서론

2. 본론
(1) 노년기 발달 특징과 주요 발달 과업
(2) 노년기 발달 과업 수행을 위한 사회복지제도
(3) 노년층 사회복지제도의 한계
(4) 사회복지제도 보완을 위한 사회복지사의 역할

3. 결론

4. 출처 및 참고문헌

본문내용

1. 서론
인간은 태어나면서 죽음에 이르기까지 단계별 발달 과정을 거치며 각 단계에서 요구되는 일정한 수준의 과업을 달성해 나가게 된다. 일반적으로 인간의 발달 단계를 연령으로 구분하는데 노년기의 경우 보통 60세 이후를 말한다. 여기서 신체적, 정서적으로 여전히 건강하고 주체적으로 활동하는 노년기 전기(60세~75세)와 신체적 능력이 급격히 쇠퇴하며 자신의 일상생활을 타인에 의존하게 되는 노년기 후기(75세 이후)로 다시 노년기를 나눠볼 수 있다. 본고에서는 인간의 발달 단계 중 마지막 단계인 노년기의 발달적 특성과 주요 과업들을 살펴본다. 이어서 노년기의 과업 성취를 돕는 다양한 사회복지제도를 소개하며 현재 운영되고 있는 제도들의 한계점을 짚어보고 사회복지사로서 이러한 한계점들을 보완해 나갈 방안을 제시하고자 한다.

2. 본론
(1) 노년기 발달 특징과 주요 발달 과업
노년기의 주요 발달 특징을 크게 신체적, 인지적, 사회적 변화로 나누어 살펴보고자 한다. 먼저 신체적으로는 운동능력이 큰 폭으로 감소하며 면역체계 또한 급격하게 약화한다. 노인의 70% 정도가 한 가지 이상의 신체적인 만성 질환을 앓게 된다. 신체 변화만큼 인지 능력의 쇠퇴 또한 눈에 띄게 나타난다.

참고 자료

<노인복지 분야의 통합적 케어와 사회복지사의 역할>, 윤경아, 대전대학교, 2019
http://www.riss.kr/link?id=A106102175
<한국 노인복지정책의 문제점과 발전 방향>, 신성화, 조선대학교, 2000
http://www.riss.kr/link?id=A75709108
키워드 ‘노인복지제도’ 검색, 복지서비스, 한눈에 보는 복지정보, 복지로
http://www.bokjiro.go.kr/nwel/bokjiroMain.do