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청소년복지

merida
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최초 등록일
2021.07.22
최종 저작일
2021.07
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목차

I. 청소년복지의 개념

II. 청소년복지의 대상
1. 요보호청소년
2. 일반청소년

III. 청소년복지의 특성

IV. 청소년복지의 프로그램
1. 건전가정의 육성
2. 교육기회의 제공
3. 청소년의 선도
4. 사회봉사활동의 기회제공
5. 유해환경의 정화

Ⅴ. 참고문헌

본문내용

I. 청소년복지의 개념
청소년기는 성적 ․ 신체적 ․ 지적으로 현저한 변화와 발달을 가져오는 시기로서 자기의 참모습을 주관적인 측면에서 객관적으로 자각하게 되며 부모의 보호나 통제로부터 점차적으로 벗어나 독립된 하나의 인격체로 인정받고 불안정한 생활에서 안정된 생활로 재구성해 가는 시기이다.
따라서 청소년복지란 청소년의 인권보장과 가족구성원, 사회구성원으로서의 바람직한 삶을 영위할 수 있도록 하는 사회복지 서비스의 지원체계를 의미하는 것으로 청소년들이 성장하고 발달할 수 있도록 공 ․ 사의 복지서비스를 실천에 옮기는 조직적인 활동이라 할 수 있다.
사회복지가 인간다운 삶의 유지와 삶의 질 향상에 근거를 두고 있는 것처럼 청소년복지역시 청소년들에게 인간 서로간의 이해와 철학을 가르치는 것이 되어야 하며 욕구를 최대한으로 해결해 주는 다양한 서비스를 인본주의에 바탕을 두고 실행해야한다.
이러한 청소년복지의 이념은 다음의 목표에 대한 성실한 실천이 전제되어야 한다.
첫째, 청소년과 관계된 부정적인 환경을 긍정적인 환경으로 개선
둘째, 청소년문제의 사전 예방을 위한 왜곡된 사회의 정상화와 공 ․ 사적인 지원체계의 강화
셋째, 문제청소년과 요보호청소년의 적극적인 치료와 교정을 통한 사회통합을 들 수 있다.

II. 청소년복지의 대상
서비스의 대상을 중심으로 대상 청소년을 나누어보면 학대와 유기청소년, 가출청소년, 장애청소년, 근로청소년, 시설수용청소년, 미혼모청소년, 소년소녀가장청소년 등으로 나눌 수 있지만 여기에서는 요보호청소년과 일반청소년으로 나누어 살펴보고자 한다.

1. 요보호청소년
요보호청소년이란 청소년이 보호자로부터 유실, 유기 또는 이탈된 경우 보호자가 청소년을 양육하기에 부적당하거나 양육할 능력이 없는 경우 등으로 법률의 보호를 받는 청소년을 말한다.

참고 자료

아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
아동 청소년 정신발달: Gilmore Pamela Meersand 저, 이지연, 이지현 옮김 / 2018 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
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