청소년 복지론

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목차

I. 서론 - 청소년복지의 이해
1. 청소년복지의 개념
2. 청소년복지의 필요성

II. 본론 - 청소년복지이론
1. 일반체계이론
2. 인지행동이론
3. 해결중심이론
4. 위기개입이론

III. 결론 - 해결중심이론의 중요성

IV. 참고문헌

본문내용

1. 청소년복지의 개념

(1) ‘청소년기본법’에 근거한 청소년복지의 개념
① 청소년복지란 청소년이 정상적인 삶을 누릴 수 있는 기본적인 여건을 조성하고 조화롭게 성장·발달할 수 있도록 제공되는 사회적‧경제적 지원’을 말한다.
② 청소년이란 9세 이상 24세 이하의 사람을 말한다.
③ 청소년의 성장과 발달에 초점을 둔 지원과 제도권 안의 청소년들만이 아닌 모든 청소년들을 전제한 법률적 개념
④ ‘청소년육성’이란 청소년활동을 지원하고 청소년의 복지를 증진하며 근로 청소년을 보호하는 한편, 사회 여건과 환경을 청소년에게 유익하도록 개선하고 청소년을 보호하여 청소년에 대한 교육을 보완함으로써 청소년의 균형 있는 성장을 돕는 것을 말한다.
⑤ ‘청소년활동’이란 청소년의 균형 있는 성장을 위하여 필요한 활동과 이러한 활동을 소재로 하는 수련활동·교류활동·문화활동 등 다양한 형태의 활동을 말한다.
⑥ ‘청소년보호’란 청소년의 건전한 성장에 유해한 물질‧물건‧장소‧행위 등 각종 청소년 유해 환경을 규제하거나 청소년의 접촉 또는 접근을 제한하는 것을 말한다.

(2) 사회복지 분야로서의 청소년복지의 개념
① 사회복지를 개입 수준별로 보았을 때 하나의 분야로서 청소년복지를 정리할 수 있다.
② 청소년복지는 사회복지에서 수많은 대상과 장(場)으로 구분해서 보았을 때 특정한 대상과 장을 가지는 분야이다.
③ 개입 수준으로 보았을 때 미시적 측면에만 해당되는 것이 아닌 미시적 개입, 중도적 개입, 거시적 개입이 동시에 이루어진다.
(3) 다양한 학자들에 의한 청소년복지의 개념
① 청소년들은 심리적‧신체적 특징도 엄격히 다를 뿐만 아니라 욕구나 필요로 하는 서비스가 다르고 그들이 당면한 문제나 수행해야 할 과업도 다르다.

참고 자료

청소년복지의 이론적 접근 / 작성자 글로리아영어심리상담
해결중심이론 기본가정 주요원칙 /작성자 capcap999