일상생활기술교수/중도중복장애학생교육/발표자료

소개글

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목차

1. 일상생활 기술 지도의 개요
2. 식사지도
3. 화장실 사용하기
4. 옷 입고 벗기
5. 참고문헌

본문내용

1) 일상생활 기술

• 개인의 위생을 유지하는 데 필요한 일상적이고 기초적인 일
• 성장하면서 배워야 하는 가장 중요한 기술로, 생활 자립과 사회적 독립의 중요한 요건이 됨
• 건강과도 직결되며 긍정적 자아상, 자기 결정 능력, 개인적 요구의 실현, 지역사회의 접근기회를 높이고 사회적 수용 가능성을 높임

2) 일상생활 기술 지도의 필요성

• 개인의 가치와 존엄성을 존중 받기 위해서 학습해야 하는 가장 중요한 기술
• 기초적인 사회화 과정을 습득할 수 있는 기술
• 모든 발달의 기초가 됨
⇨감각발달, 인지발달과 연관됨

참고 자료

강혜경, 김정연, 김주혜, 박은혜, 이명희, 이영선, 임장현, 표윤희(2018). 중도ㆍ중복장애 학생 교육의 이해. 서울:학지사.
Brown, F., McDonnell, J., & Snell, M.E.(2015). Instruction of Students with Severe Disabilities (8th ed.). 박은혜, 한경근 공역(2017). 중도장애학생의 교육(8판). 서울:시그마프레스.

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