아동복지의 발전과정과 현대 한국사회에서 아동복지 사업이 지니는 의의를 아동 환경의 변화를 중심

소개글

아동복지론
주제: 아동복지의 발전과정과 현대 한국사회에서 아동복지 사업이 지니는 의의를 아동 환경의 변화를 중심으로 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ, 본론
1. 아동복지의 발달과정
1) 우리나라의 근대 이전 아동 복지
2) 근대 이후 아동 복지
3) 현대 사회의 아동 복지
2. 아동복지 사업이 지니는 의의

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

아동복지는 사회 복지 분야 중에 하나로 전통적으로 아동의 기본적인 욕구와 그 가족의 욕구 충족을 위한 서비스와 관련된다. 아동복지는 학자들에 따라서 다양하게 정의되었다. Kadushin과 Martin은 아동복지를 좁은 의미와 넓은 의미로 분류하였는데 먼저 좁은 의미에서 아동복지는 특수한 욕구를 가지고 있는 아동과 그 가족을 대상으로 하여 사회복지기관을 비롯한 특정 기관에서 제공하게 되는 서비스를 의미한다.
두 번째로 넓은 의미의 아동복지는 모든 아동들의 행복을 위해서 아동의 신체적 발달, 사회적 발달, 심리적 발달을 위해서 이루어지는 총체적인 사회적 노력을 의미한다.
이러한 개념을 바탕으로 아동복지를 정리해보면 아동복지가 가진 협의의 개념은 부모의 양육이 불가능한 경우에 이루어지게 되는 서비스라고 할 수 있으며 광의 개념에서는 모든 아동의 행복을 위해서 아동의 신체적, 사회적, 심리적 발달을 보호하면서 촉진을 이해서 경제와 교육, 보건, 노동 등 아동을 둘러싸고 있는 사회체계 개선을 위해서 이루어지는 총체적, 사회적 노력이라고 할 수 있다. 결국 아동복지는 아동의 건강한 삶을 보장하기 위해서 국가, 사회, 민간단체들에서 이루어지게 되는 다양한 노력으로 법과 정책, 행정을 포함하여 전문가에 의해서 이루어지는 구체적 서비스를 총칭하게 되는 것이라고 할 수 있을 것이다.

참고 자료

김현자, 「아동권리와 복지」, 어가, 2020.
이소희, 「아동복지」, 정민사, 2019.
오정수 외 1명, 「아동 복지론」, 학지사, 2017.
류정희, 「제1차 아동정책 기본계획의 의의와 과제」, 보건복지포럼, 2016.