언어의 다섯 가지 영역(음운론, 형태론, 구문론, 의미론, 화용론)에 대해 정리하고, 각 영역에 해당되는 언어의 예시를 들어 설명한 후, 발달 연령에 따라 중요한 영역은 일관적인지, 또는 달라질 수 있는지 의견을 기술하세요.

소개글

과목명: 언어발달장애
주제: 언어의 다섯 가지 영역(음운론, 형태론, 구문론, 의미론, 화용론)에 대해 정리하고, 각 영역에 해당되는 언어의 예시를 들어 설명한 후, 발달 연령에 따라 중요한 영역은 일관적인지, 또는 달라질 수 있는지 의견을 기술하세요

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 음운론
2. 형태론
3. 구문론
4. 의미론
5. 화용론

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

“물건을 담는 카트에 앉아 있는 9개월 된 진이는 대형 마트에서 물건을 고르고 있는 엄마에게 옹알이를 하고 있다. 물건을 카트에 다 담은 엄마가 카트를 밀며 계산대로 가까이 다가가자, 계산원이 엄마를 미소로 맞이한다. 이 때 진이는 그 계산원에게 ‘어’라는 소리를 내며 손을 흔든다. 이에 깜짝 놀란 계산원은 진이에게 주목하며 미소를 지으며 진이에게 말을 건다. 진이는 계산원의 이러한 반응에 기분이 한껏 고무되어 다시 옹알이를 한다.”
위의 장면에서 알 수 있듯이, 언어는 영 유아에게 있어 강한 효과를 가지고 있다. 언어는 “소리 혹은 기호를 의미와 연합시킨 상징체계이다. 언어는 옹알이, 얼굴표정, 말소리, 글 혹은 동작 등 다양한 형태로 표현”이 된다. 또한 언어는 여러 하위 체계로 구성이 되어 있는데, 본론에서는 이에 대하여 자세히 알아보고자 한다.

참고 자료

고문숙, 권도하, 권민균, 김수향, 임영심, 정정희 공저(2016)『영 유아를 위한 언어지도』, 양서원