청소년지도의 효과성을 높이기 위해 커뮤니케이션이 중요한 이유를 서술하고 중학교 2학년 청소년 20명을 지도한다고

소개글

과목명 : 청소년지도방법론
주제 : 청소년지도의 효과성을 높이기 위해 커뮤니케이션이 중요한 이유를 서술하고 중학교 2학년 청소년 20명을 지도한다고 할 때 어떠한 커뮤니케이션 기술을 적용할 것인지 논하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 커뮤니케이션의 중요성
1) 커뮤니케이션의 과정
2) 중요성

2. 청소년 20명을 지도할 때 적용할 커뮤니케이션 기술
1) 경청
2) 공감

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
커뮤니케이션은 각각의 사람들이 가지고 있는 다른 의미를 지속적인 의미교환 과정을 통해 유사한 의미를 함께하게 되는 과정이라고 할 수 있다. 케뮤니케이션에서 행위과정은 의사와 정보, 감정의 요소를 포괄적으로 가지고 있어 의사를 소통하고 정보를 교환하면서 감정을 이입시키는 행위 수단이 커뮤니케이션이라고 할 있다.
이러한 커뮤니케이션은 청소년지도에서는 두 참여자가 상호 이해에 도달하기 위해서 서로 정보를 창출하고 공유하는 과정으로 정의가 이루어지기도 하였는데 이는 두 참여자의 적극적 참여와 함께 커뮤니케이션에 대해서 책임성을 강조하는 정의라고 할 수 있다.
본론에서는 청소년지도에서 효과성을 높이기 위한 커뮤니케이션의 중요성과 중학교 2학년 청소년 20명을 대상으로 지도할 때 효과적인 커뮤니케이션 기술을 논해보도록 할 것이다.

Ⅱ. 본론
1. 커뮤니케이션의 중요성
1) 커뮤니케이션의 과정
커뮤니케이션은 2인 이상 관계에서 정보교환, 감정이입, 의사 설정이라는 세 가지 요소를 효과적으로 전달하는 과정이다. 이 과정에서 송신자, 메시지, 수신자 등 세 가지 요소가 커뮤니케이션 과정에 포함된다.
송신자는 커뮤니케이션에서 원천을 이루며 개인 또는 집단 또는 조직이 된다. 이 때문에 메시지 내용의 명확화와 유효성이 송신자 특성에 따라서 영향을 받게 된다. 송신자가 가진 욕구 및 태도, 가치 및 지각 등은 메시지에 반영된다.

참고 자료

전희일, 「청소년지도방법론」, 양서원, 2018.
정영숙, 「공감적 커뮤니케이션 기술」, 높은오름, 2006.
오치선, 「청소년 커뮤니케이션학」, 솔과학, 2002.