[A+과제] 언어발달장애 - 단순언어장애를 정의하고, 말늦은 아동과 구별되는 특징을 1가지 이상 제시하시오.

소개글

"단순언어장애를 정의하고, 말늦은 아동과 구별되는 특징을 1가지 이상 제시하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
2.1 단순언어장애의 정의
2.2 단순 언어장애의 특징
2.2.1 의미적 측면
2.2.2 음운론적 측면
2.2.3 구문적 측면
2.2.4 화용적 측면

3. 말늦은 아동의 특징

4. 단순언어장애 아동과 말늦은 아동의 구별되는 특징

5. 참고문헌

본문내용

언어는 인간에게 중요한 의사소통 수단이며 사회공동체가 약속한 하나의 체계이다. 매슬로우의 욕구단계설을 살펴보면 인간의 가장 높은 욕구는 자아실현인데, 이 자아실현을 위해 꼭 필요한 것 중의 하나는 자기표현을 위한 타인과의 의사소통이며 이는 주로 언어를 통해 이뤄진다.
특히 언어는 유아발달에 있어 기초적이고 중요한 요소이며, 성공적으로 의사소통에 성공한 아동은 또래들, 주변 환경, 부모와 좋은 관계를 유지할 수 있게 한다. 만약 아동이 언어사용에 있어 불편함을 느끼고 표현에 어려움을 겪는다면 관계 형성의 어려움을 경험할 수 있다.
특히 유아기는 언어발달이 급속히 이루어지는 중요한 시기이기에 ‘세살 버릇 여든까지 간다’라는 속담처럼 한번 형성된 언어습관은 쉽게 바뀔 수 없고, 아동의 언어습관이 문제를 보인다면 학령기가 되어서도 문제를 보일 가능성이 크다고 할 수 있다.

참고 자료

언어발달장애 교안
아동언어장애의 진다, 김영태, 학지사, 2002
아동언어장애의 진단 및 치료, 김영태, 학지사, 2002
특수교육학 용어사전, 국립특수교육원, 2009
일반아동과 단순언어장애아동의 의미지식 능력 비교, 김수진(국내석사), 2018