정신간호학실습 활동요법보고서 a+보장

소개글

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목차

1. 언어적, 비언어적 인간관계 및 치료적 의사소통 실습보고서
2. 활동요법 실습 과제보고서 작성 소감

본문내용

미술치료는 환자들에게 스스로 생각하고 계획하게 하고, 다른 환자들과의 이해 과정에서 인간관계와 자기의사를 언어로 표현하는 것을 배우게 된다. 또한, 미술치료를 통한 무의식의 심상을 표출하고 통찰함으로써 깨닫지 못한 마음의 부분, 뒤틀림, 불균형, 고착 등의 성숙된 인격기능을 하는데 있어서 방해하는 것을 표출 통찰한다.

- 심상의 표현으로 개인의 무의식을 의식화 하는데 매우 유용
- 신체적 활동을 통한 ‘창조적 에너지’를 발산
- 미술치료활동 통해 자기상실, 왜곡, 방어, 억제 등의 상황에서 벗어나 명확하게 자아를 인식하고 자기실현의 기회를 가질 수 있음
- 자아가 약하고 의존적인 성격, 언어 표현이 미숙하거나 장애가 있는 대상자, 공격적 성향, 약물 및 알코올 중독 대상자, 자폐 등에 효과적
- 개인 및 집단대상에서 활용 가능, 특히 아동, 청소년에게 유용
- 그림, 조소 디자인, 서예, 공예 등 미술의 전 영역을 활용
ex) 집, 나무, 사람그리기(HTP) / 가족화(KFD) / 학교생활화(KSD) / 빗속의 사람 그림(DAPR) / 사과나무에서 사과를 따는 사람(PPAT) / 풍경구성법(LMT) / 자유화 / 협동화 / 상상화 / 난화 / 콜라주 / 만다라 등
- 대상자의 작업에 대해 예술적인 피드백을 삼간다.
- 치료자는 대상자의 자유로운 활동을 권장하며, 대상자에게 최소한의 지시와 자유로운 도구 선택의 기회를 제공

참고 자료

이경희 외(2020). 정신건강간호학. 정문각
김형희(2005). 『한 정신 분열증 청년의 자기표현과 상호작용 매체로서의 미술요법 적용사례』. 한국미술치료학회.
정길수(2003). 『집단미술요법이 입원한 만성정신질환자의 행동변화에 미치는 영향』. 한국미술치료학회.
기생충 극중 그림
https://search.naver.com/search.naver?where=nexearch&sm=tab_etc&mra=bkEw&pkid=68&os=5664043&query=%EC%98%81%ED%99%94%20%EA%B8%B0%EC%83%9D%EC%B6%A9%20%ED%8F%AC%ED%86%A0