아동관찰및 행동연구 출석 조별과제 평정척도, 서술식사건표집법, 시간표집법, 행동목록법, 빈도사건표집법 예시

소개글

"아동관찰및 행동연구 출석 조별과제 평정척도, 서술식사건표집법, 시간표집법, 행동목록법, 빈도사건표집법 예시"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서술식 사건표집법
2. 빈도사건표집법
3. 시간표집법
4. 행동목록법
5. 평정척도법

본문내용

A (사건 전)
손을 닦으러 화장실로 이동한다. 옆 반 친구들이 화장실에 많아 교사가 손을 뻗으며 “시율아 잠깐 화장실에 친구들이 많아서 기다려 줄 수 있을까” 하고 말하였다.

B (행동)
화장실로 이동하려던 시율이는 교사의 손을 밀고 주먹을 교사에게 “에이씨” 라고 말하며 눈을 옆으로 쳐다 보며 찡그린다.

C (결과)
교사가 화장실의 상황과 시율이의 행동에 대해 이야기 하자 다시 웃으며 “미안해요” 하고 기다려 준다.

참고 자료

없음