학교폭력이 발생하는 원인과 이에 대한 해결 방법에 대하여

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학교폭력이 발생하는 원인에 대해 간단히 알아본 후, 이에 대한 해결 방법과 예방법을 알아보려고 한다.
우선 학교폭력이 발생하는 개인적인 요인으로는 공격적인 아이들의 사회적 정보처리 능력 결여를 볼 수 있다. 공격적인 아이들은 모호한 사회적 상황 및 상호작용 속에서 다른 사람의 의도와 동기를 적대적으로 지각하고, 공격적인 방식으로 반응한다는 것이다. (이론과 실제, 33) 그런데 설령 적대적으로 지각했다고 해서, 그것이 바로 공격적인 반응으로 이어지는 것은 아니다. 사회적 상호작용에 작용하는 규범, 공격적 반응을 허용하는 정도에 따라 달라지는 것이다. 이에 대해 연구한 결과, 긍정적인 급우의 자극이나 우발적인 상황 또는 왕따 당하는 아이의 행동 등에 대한 적대적인 귀인이 공격적 행동으로 이어짐을 알 수 있었다. 학급 내 갈등상황 속에서 나타나는 적대적 귀인에 대한 연구
그리고 우리가 한 가지 질문을 해야 할 것은 왜 아이는 사회적 정보처리에 장애가 생겼는가 하는 것이다. 학교폭력의 원인을 가해자의 개인적 배경적 특성에서 찾으려 하는 것은 적절하지 않다.

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