학점은행제 교육심리학 레포트 학습지도의 원리인 개별화의 원리, 목적의 원리, 자발성의 원리, 직접경험의 원리, 사회화의 원리, 통합화의 원리의 개념을 각각 서술한 흐 이 중 하나를 선택하여 학습에 가장 중요하다고 판단되는 원리에 대해 왜 그렇게 생각을 하는지 자신의 의견을 기술하시오.

소개글

"학점은행제 교육심리학 레포트 학습지도의 원리인 개별화의 원리, 목적의 원리, 자발성의 원리, 직접경험의 원리, 사회화의 원리, 통합화의 원리의 개념을 각각 서술한 흐 이 중 하나를 선택하여 학습에 가장 중요하다고 판단되는 원리에 대해 왜 그렇게 생각을 하는지 자신의 의견을 기술하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1) 개별화의 원리
2) 목적의 원리
3) 자발성의 원리
4) 직접경험의 원리
5) 사회화의 원리
6) 통합화의 원리
7) 학습지도 원리 중 학습에 가장 중요하다고 판단되는 원리 1가지에 대한 이유와 자신의 의견 기술

본문내용

1. 학습지도의 원리

학습지도의 원리는 총 6가지로 개별화의 원리, 목적의 원리, 자발성의 원리, 직접경험의 원리, 사회화의 원리, 통합화의 원리로 이루어져 있다.

첫 번째 학습지도의 원리는 개별화의 원리이다. 개별화란 학습지도를 수행할 때 개인차를 감안하여 학습의 내용과 진도 등을 학습자의 능력, 수준, 개성 등에 맞추어서 진행해야 한다는 것을 의미한다. 모든 사람이 각기 다른 생물학적 특징과 사회문화적 특징을 가진 것을 바탕으로 다름을 인정하고 개인이 가진 능력과 재능, 성향과 기질 등 모든 발달 가능성을 지닌 것들을 성장시키는 원리를 말하는 것이다. 다시 말해 교육은 학습자를 개별적 존재로 인정해야 하며, 그 개인에 맞는 교육방법을 제공해야 한다. 따라서 학습자를 존중하고 학습자 개개인의 능력, 소질, 성향 들 모든 발달 가능성을 신장시키려는 원리이다.

두 번째 학습지도의 원리는 목적의 원리이다. 목적의 원리는 학습자가 학습목표가 분명하게 인식되어 있을 때 자발적이고 적극적인 학습 활동을 하게 된다는 원리이다.

참고 자료

없음