청소년 금연 보건교육 계획안 (자세한 출처와 사진 참조포함)

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목차

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본문내용

⦁학습동기 유발시키기
-<참조1> 금연 포스터를 보여주면서 어떤 느낌이 드는지 말해보기

- 흡연에 대한 잘못된 상식 퀴즈 풀어보기
● 전자담배는 유해성분이 없다? X
국내에 유통되는 전자담배 성분 분석결과 발암물질 및 독성 화학물질 검출됨(아세트알데히드 용도, 포름알데히드 용도)
● 흡연은 다이어트에 도움이 된다? X
(담배 속의 청산가리성분이 비타민C, D를 파괴하며, 영양공급 장애로 1~2kg 정도 빠지지만 몸의 균형이 깨져 다이어트에 도움이 되지 않음.)
● 순한 담배가 덜 해롭다? X
(순한 담배로 인해 몸속에서 원하는 니코틴의 양을 채우지 못해 담배를 더 많이 피우게 되고, 담배 맛은 타르의 양으로 결정되기 때문에 순한담배가 덜 해롭다고 할 수 없음.)

⦁학습목표 제시하기

참고 자료

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