교육사회학 ) [종합 이해와 분석] 제시한 자료 검토, 분석 후 한 학기 강의 총평 + 이해한 내용

목차

1. 교육사회학 종합 이해와 분석

본문내용

교육의 의미와 중요성은 모두가 익히 알고 있지만 교육이 가지는 사회적 기능과 의미에 대해서는 많은 사람들이 체계적으로 이해하지 못하는 경우가 많다. 그러나 교육의 문제는 단순히 학교와 학생사이에 이루어지는 지식의 교환에 국한된 문제가 아니라는 것을 교육사회학 강의를 통해 잘 알게 되었다.
생각해보면 분명히 지금까지 본인이 교육을 받은 모든 과정에서 교육의 이수를 통해 획득하는 결과에 대해 사회적 분석과 담론이 빠진 적이 없다. 대학입시를 위해 고등학교에서 교육을 받을 때에도 입시라는 단어가 던지는 주제는 사회적 이슈였고 매번 정권 혹은 집권자에 따라 변경되는 교육과정과 관련된 논란 속에는 얼마나 많은 사람들이 교육과정의 혜택을 보고 피해를 보는지에 대해 끊임없이 토론이 이어졌고 그 가운데에는 권력의 문제와 사회적 기능의 문제가 항상 상주하고 있었다. 더 사회적으로 인정받는 대학 이름을 따내기 위한 큰 주제가 아래에서 이루어지는 모든 논쟁 혹은 분란의 근원적인 문제였던 것은 부인할 수 없을 것이다.

참고 자료

없음