[공적조서][유공교원표창] 독서지도우수교사 및 사서교사 표창 상신용 공적조서 견본입니다.

소개글

독서지도우수교사에 대한 표창 상신용 공적조서 견본입니다. 우수교사 공적조서 작성은 매우 까다롭습니다. 따라서 본 작품을 참고하시면 까다로운 공적조서를 쉽게 편하게 작성하실 수 있습니다.

목차

1. 추천대상자 명부
2. 공적조서
3. 공적요약서(개인)
4. 인사기록요약서
5. 정보제공동의서

본문내용

⑱주요경력
연 월 일
이력사항
OOOO. 03. ~ 2001. 2.
OO대학교 OOOO과 졸업
OOOO. 03. ~ 2012. 2.
OO대학교 OO대학원 OOOO학과 졸업
OOOO. 08. ~ 2013. 2.
OOOO고등학교 근무
OOOO. 03. ~ 현재
OOOO고등학교 근무

⑲과거 포상기록(훈장·포장·표창별로 기록)
수여일자(연 월 일)
포상종류
OOOO. 12. 24.
2017학년도 상담지도 우수교사 표창(OOO도교육감)
OOOO. 12. 04.
2020 우수사례 학교상담부문(장관표창)

공적 내용
○ 항상 열려 있는 도서관 문화 정착
- 교내 동아리 중 독서 관련 동아리 소모임을 도서관에 유치하여 학생들로 하여금 독서 기회를 최대한 제공함. 학부모 및 지역 사회와 연계된 독서 프로그램을 운영하였으며, 새로운 시대적 요청에 부응하는 교과별 필독 권장도서를 제시하여 읽게 함. 또한 다양한 교과별 의견이 수렴된 자료를 확충함. 다양한 독서 관련 행사를 각 교과와 협의하여 개최하고 시상 기회의 확대를 통하여 독서 의욕을 고취함.

○ 교과협의회와의 긴밀한 연계
- 교과협의회를 통해 학교 독서지도 활동에 관한 사항을 협의하여 시행함. 다양한 분야의 도서 확보를 우해 학 교과 및 학생들의 의견을 수렴함. 설문지를 통해 학교 구성원의 희망 도서를 조사하여 구입함. 학생, 교사, 학부모 동문 등이 참여하는 ‘좋은 책 나누어 읽기 운동’을 지속적으로 시행함. 독서 동아리를 조직하여 정기적인 독서토론회와 평가회를 가졌으며, 하계 방학과 동계 방학을 통해 작가를 방문하여 작품의 배경과 모티브를 연구함.

참고 자료

없음