어린이집(혹은 아이러브맘카페, 키즈카페 등 놀이감이 배치된 곳)을 방문하여 흥미영역별 놀잇감이 어떻게 구성되어
- 최초 등록일
- 2021.02.05
- 최종 저작일
- 2021.02
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소개글
주제 : 어린이집(혹은 아이러브맘카페, 키즈카페 등 놀이감이 배치된 곳)을 방문하여 흥미영역별 놀잇감이 어떻게 구성되어 있는지 관찰하여 보고서를 제출하세요.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 어린이집 흥미 영역별 놀잇감의 구성
1) 언어 영역
2) 쌓기 영역
3) 역할 영역
4) 음률 영역
5) 미술 영역
6) 수조작 영역
7) 과학 영역
8) 신체 영역
2. 교사라면 아동관찰결과를 흥미영역별 놀이감의 구성에 적용하는 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
놀잇감을 구성하는 것은 교사의 역할이라고 생각을 하였는데 배우다 보니 각각의 흥미 영역이라는 것이 존재 하였고, 그 영역에는 그 주제에 맞는 여러 가지의 놀잇감들을 구성해 주어야 한다는 것을 알게 되었다.
언어 영역, 쌓기 영역, 역할 영역등 다양한 영역들이 존재 하였고, 영유아들은 그러한 영역에서의 활동들을 통하여 영유아 시기에 배워야 하는 것들을 배우게 된다는 것이었다.
놀이라는 것에 대하여 그냥 논다고 생각 할 수 도 있지만 영유아들은 놀이를 통하여 발달이 이루어지고 배워 가는 것이다. 그렇기 때문에 놀이를 하는 영역의 중요성은 당연하게도 크다고 할 수 있다.
영유아들이 놀이 하는 놀이 공간의 중요성이 커지는 만큼 당연하게도 어떻게 구성하느냐와 어떤 것들로 구성하느냐도 중요해진다. 모든 영역들을 크고 다양한 것들로 구성 하는 것이 가장 좋은 방법이라고 생각 하지만 연계의 문제로 함께 구성하기도 한다.
그렇게 구성한 곳에서 영유아들이 놀이를 하도록 하면 각각의 놀잇감들을 꺼내어 자유롭게 활동을 하게 되는 것이다. 유아 교육기관의 영역 구성은 보편적으로 정해져 있는 것을 토대로 하여 교사가 구성하게 되는 것이다.
Ⅱ. 본론
1. 어린이집 흥미 영역별 놀잇감의 구성
1) 언어 영역
언어 영역은 보통 휴식 영역과 같이 구성되어 있다. 그리고 휴식 매트와 책을 읽을 수 있는 곳으로 구성되어 있고, 다양한 책들이 준비 되어 있다.
참고 자료
아동관찰 및 행동연구 김혜윤 양서원 2018
아동관찰 및 행동연구 황해익 공동체 2019