본인이나 주변 사람들이 학창시절 학교에서 겪었던 어려움이 무엇인지 기술하고, 학교사회복지사가 문제해결을 위해 어떠한 지원을 하는 것이 필요할지 의견을 작성하시오.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론

본문내용

서론

학창시절은 순수하면서도 미성숙한 시기로 학교생활에서 다양한 경험을 통하여 많은 것을 배우면서 자아를 성숙시켜나간다. 이런 학교생활에서는 학생, 교사 등의 구성원들이 상호작용을 하면서 이루어지는 관계 속에 이루어진다.
학생들은 학교라는 울타리 안에서 생활을 통해 다양한 일들에 부딪히면서 나와 다른 사람들과의 관계에서 긍정적이든 부정적이든 다양한 경험을 하고 이를 해결하는 과정에서 성장하게 된다. 특히 갈등 같은 경험은 해결하는 방법을 찾는 일이 결코 쉬운 일이 아니며 따라서 갈등이 언제나 쉽게 잘 풀리는 것만은 아니다.
미해결과제로 남아있기도 하며, 오랜시간을 두고 해결해야하는 어려운 상황도 있기 마련이다.

본론

학교사회복지란 학교를 주 활동의 장으로 하여 학생의 문제를 해결 예방하기 위하여 사회복지의 전문적 지식과 기술 방법론을 적용하는 사회복지 실천의 한 영역을 말한다.

참고 자료

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