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정신간호실습 미술 교육 프로그램

*미*
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최초 등록일
2020.12.27
최종 저작일
2020.02
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소개글

정신간호실습시 실제로 대상자에게 진행했던 교육 프로그램 계획안 입니다.
병동에서 선생님께서 직접 피드백해준 내용을 바탕으로 작성하였습니다.

프로그램은 미술 프로그램으로 대상자들과 함께 즐기고 재밌게 진행하였습니다. :)

목차

1. 교육주제와 주제 선택이유 및 근거
2. 교육대상
3. 교육일시
4. 교육수단
5. 교육내용

본문내용

교육주제와 주제 선택이유 및 근거
- 미술치료는 심리치료의 일종으로 미술 활동을 통해 감정이나 개인의 무의식 세계를 솔직하게 드러내며, 기분의 이완과 감정적 스트레스를 완화시키는 방법이다. 창의적 경험을 통하여 내적 풍요로움과 융통성 있는 사회적 관계를 맺는다. 자아를 통제하고 자아통합을 도우며 균형있는 삶으로 나아가게 한다.

- 하나의 그림을 12장으로 나누어 색칠을 하고, 합침으로써 타인과 어울리는 법을 배우고, 대상자의 잠재능력을 개발하고 성취감을 경험하여 자존감을 높힌다.

- 색연필, 크레파스. 색종이 등 다양한 도구들을 이용하여 자신의 감정을 색깔을 통해 표현함으로써 긴장, 갈등 등을 건설적인 방향으로 표출한다.

교육대상
2병동 환자 약 00분

교육일시
2020년 2월 23일 (목)

교육수단
- 교육방법 : 큰 그림을 인원수에 맞춰 인쇄하여 그림을 각자 원하는 도구로 원하는 색깔로 마음껏 색칠하여 표현한다. 그 다음 그림을 하나로 합쳐 하나의 그림을 완성한다,

참고 자료

없음
*미*
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