학부모의 학교폭력에 대한 대응법

소개글

"학부모의 학교폭력에 대한 대응법"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 학교폭력의 피해학생인 경우
1. 피해학생을 보호하는 방법
2. 가해 학생이 처벌받기 원한다면
3. 치료비, 상담 비용, 위자료 청구 방법
4. 피해 학생을 어떻게 키워야 할까

Ⅲ. 학교 폭력 가해 학생인 경우
1. 가해 학생이 되면 벌어지는 일들
2. 가해 학생이 받을 수 있는 처벌과 불이익
3. 억울하게 가해자로 몰린 경우
4. 가해 학생으로 신고된 경우 자녀에게 가르쳐야 할 것
5. 피해 학생과의 합의
6. 가해 학생을 어떻게 키워야 할까

Ⅳ. 아이의 학급에 학교 폭력이 발생한 경우
1. 아이 학급에서 일어난 학교 폭력과 관련해 담임교사와 소통하는 방법
2. 다른 친구의 학교 폭력 사건에서 우리 아이가 유의해야 할 점

Ⅴ. 교사에게 폭력을 당했을 경우
1. 사태 파악 및 준비
2. 교사가 징계, 처벌받기 원한다면
3. 치료비, 상담비용, 위자료 청구 방법
4. 사태 수습 이후 아이의 학교생활

Ⅵ. 맺음말

본문내용

학교 폭력 피해 해결 방법의 첫 단계는 ‘피해 파악과 수습’이다. 부모의 적절한 초기 대응은 아이가 역경을 딛고 성장할 수 있도록 돕는 발판이 될 수 있다. 반대로, 지나치거나 소극적인 부모의 대응은 문제를 해결하는 잘못된 방식을 아이에게 각인시킬 뿐 아니라 이미 받은 상처를 더 깊어지게 할 수 있다. 하지만 이와 같은 사정을 다 알고 있는 부모라 하더라도 자녀의 피해 사실을 파악하는 데는 한계가 있을 수밖에 없다. 학교 폭력의 주된 대상인 10~18세 아동 및 청소년은 독립심이 강하고 또래 집단과의 관계를 무엇보다 중요시하는 특성이 있기 때문에 부모는 자녀가 학교 폭력에 시달리고 있다고 해도 그 피해를 초기에 파악하기가 쉽지 않다. 사실 가장 쉬운 방법은 아이의 신체를 살펴 상처가 있는지 보고, 스마트폰을 뒤져 단체 채팅창, SNS 등을 모두 살펴보는 것이다. 하지만 이런 방법은 아이들이 절대 허용하지 않을뿐더러 오히려 아이와 부모 간에 벽이 크게 생겨 향후 대화 자체가 어려워질 수 있다.

블로그나 메일을 통하여 상담을 하다 보면, 청소년들이 학교 폭력 신고나 피해 구제 방법에 대해 직접 묻는 경우가 많다. 익명이라는 점이 안심이 되어서인지는 몰라도 매우 구체적인 사항까지 기재하곤 한다.

요즘 청소년들은 ‘팸’이라는 것을 만들어 어울리곤 한다. 주지하다시피 청소년들은 또래 집단을 중요시하는데, 일부 학생들이 이런 측면을 악용하여 몇몇 학생을 의도적으로 팸에서 배제하며 따돌리는 행위를 하는 것이 문제가 되기도 한다. 학생들은 이러한 행위를 ‘떨군다’고 표현하는데, 주로 한 학생을 여럿이서 비방하며 같이 놀지 않기로 하는 것이다. 심지어는 한 학생을 ‘떨구기’ 위해서 도둑으로 몰거나 허위 사실을 유포하기도 하기 때문에 피해 학생의 심적 고통이 가중될 수밖에 없다. 이러한 상황에서 일부는 오랜 기간 친하게 지내온 친구를 억지로 ‘떨궈야’ 하는 자책감에 시달리기도 한다.

참고 자료

굿바이, 학교폭력. 2013. 김가녕
학교폭력 대처법. 2014. 이보람