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[사회복지]아동복지론

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최초 등록일
2020.12.17
최종 저작일
2020.12
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소개글

"[사회복지]아동복지론"에 대한 내용입니다.

• 주제 : 나의 어린 시절(또는 자녀가 있는 경우 자녀의 사례도 해당됨)을 회고해볼 때 권리침해상황을 구별해내고 권리침해상황을 유엔아동권리협약에 근거해서 분석하기

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동권리
2. 나의 어린시절 권리침해 상황
3. 유엔아동권리협약의 권리와 원칙
4. 유엔아동권리협약에 근거한 나의 어린 시절 분석

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
아동이 인간으로서 누려야 할 기본적인 권리를 아동 권리라고 한다. 최근 아동관련 사회문제들이 이슈가 되면서 아동권리에 큰 관심이 몰리고 있다. 나의 어린 시절 권리를 침해 당한 상황을 생각해보려고 한다. 이때 가장많은 국가가 비준한 국제법인 이러한 유엔아동권리 협약에 근거하여 나의 권리침해상황을 설명해보려 한다.

Ⅱ. 본론
1. 아동권리
아동권리란 인간이라면 누구나 갖는 권리로 기본적인 욕구나 필요를 부모와 국가가 실현시킬 의무. 아동이 스스로 주체로서 권리를 행상할 의무.

아-아이들은 모두가
동-동등하게 차별 받지 않고
권-권리를 보장받는 것
리-이것이 기본이다.

2. 나의 어린시절 권리침해 상황
나는 중학생시절부터 고등학생시절을 이야기하려고 한다. 중학생 시절에는 갑작스럽게 부모님의 이혼을 겪었고, 고등학생 시절에는 재혼을 하셨다. 이 당시에 나의 의사와 상관없이 할머니의 집에서 자라게 되었다.

참고 자료

https://www.sejong.go.kr/welfare/sub04_03_04.do - 유엔아동권리협약 조항
http://www.swin.or.kr/swin/html/main/sub.htm?ptype=view&code=swin11&idx=69020&mainMenu=10&subMenu=01&table_type=wiz_ - 아동권리관련 기사
한울 [아동복지론]pdf
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