교육이란 무엇인가

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유치원 교사, 초등학교 교사, 체육 강사 등 다양한 교사가 존재한다. 유아교육과를 졸업하고 유치원 현장에 가면 ‘선생님’ 이라는 칭호를 얻게 되고 아이들은 선생님을 따른다. 나는 유아들의 교사가 되는 것이다. 유아들에게 나는 교사이다. 나에게 교육이란 무엇일까? 나에게 혹은 교사에게 교육이란 무엇인가에 대한 고민이 없다면 유아들을 가르칠 자격이 없다고 생각한다. 교육을 위해, 교육에 의해 살아가는 사람들이 교사이기 때문이다. 지금까지 살아오면서 유아교육이라는 특정 교육에 관심을 가지게 된 것도 교육에 관심을 가진 것이고 왜 교육에 관심을 가지게 되었는지 회상해보는 계기가 되었다.
지금까지의 교육에 대한 정의는 학자들이 교육을 보는 관점과 입장에 따라 아주 다양하게 이루어져 왔기 때문에 교육이란 무엇이다라고 정의 내릴 수 없다. 그렇기 때문에 교과서는 교육의 성격을 이해하는 데 도움이 되도록 기능적 정의, 규범적 정의, 조작적 정의를 소개하고 있다.

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