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영재 교육 연수 과제

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최초 등록일
2020.12.13
최종 저작일
2019.06
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소개글

질문) 영재 교육체제는 영재성의 정의, 판별, 프로그램의 세 요소를 포함합니다. 자신이 소속된 학교나 교육청, 또는 관심 있는 영재교육기관의 영재교육체제를 조사하여 앞의 세 가지 요소( 1) 영재성 정의, 2) 영재성 판별, 3) 영재 프로그램)를 설명하고 내적 일관성의 측면에서 평가하시오.

목차

없음

본문내용

영재교육에는 3가지 핵심질문이 있다. “누가 영재인가, 영재성을 어떻게 알아내느가, 그리고 영재를 어떻게 교육하는가” 이다. 즉, 영재교육체제는 영재성 정의, 판별, 프로그램의 세 요소를 포함한다. 앞의 세 요소를 바탕으로 경북대학교 과학영재교육원의 영재교육체제를 설명하고자 한다. 그리고 나아가 세 요소들을 내적 일관성의 측면에서 평가하고자한다.

첫 번째로 00대학교 과학영재교육원의 영재성 정의에 대하여 설명해보고자 한다. 지금까지 산업 발전이나 과학 기술의 발전은 대부분 선진국의 지식을 빠르게 모방하는 전략인 Fats Follower 전략을 취해왔다.

참고 자료

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