현무암과 화강암은 어떤 특징이 있을까요, 4학년 2학기 4단원, 2015개정 초등 과학 지도안

소개글

▶ 과목 : 2015개정 초등 과학 지도안
▶ 단원 : 4학년 2학기 4단원, 화산과 지진
▶ 학습 주제 : 현무암과 화강암은 어떤 특징이 있을까요?
▶ 학습 목표 :
- 화강암과 현무암을 관찰하여 색깔, 알갱이의 크기 등을 정확히 비교할 수 있다.
- 화강암과 현무암의 생성과정을 이해하여 구체적으로 설명할 수 있다.
- 화강암과 현무암을 관찰하는 과정에 적극적으로 참여한다.

목차

1. 단원의 전개 계획

2. 과학과 교수 학습 과정안
1) 문제 파악
(1) 동기 유발하기
(2) 공부할 문제 확인하기
2) 문제 추구 및 해결
(1) 학습 순서 확인하기
(2) 현무암과 화강암 확인하기
(3) 현무암과 화강암 관찰하기
(4) 현무암과 화강암의 특징 정리하기
(5) 현무암과 화강암의 생성 과정 알기
3) 적용 및 발전
(1) 주변에 있는 현무암과 화강암
4) 정리
(1) 알게 된 점 및 차시 예고

3. 평가 관점

4. 핵심 판서

본문내용

< 단원의 전개 계획 >

1차시
·화산활동과 지진에 흥미와 호기심 가지기

[4과11-01]화산 활동으로 나오는 여러 가지 물질을 설명할 수 있다.
화산
2차시
·화산과 화산이 아닌 산 구분하기
·화산의 생김새와 특징을 알고 화산에 대해 설명하기

[4과11-02]화성암의 생성과정을 이해하고 화강암과 현무암의 특징을 비교할 수 있다.
화강암, 현무암
3차시
·화산 분출 모형실험에서 나타나는 변화를 관찰하기
·화산 분출 모형실험으로 관찰할 수 있는 물질과
실제 화산 분출물을 비교해 말하기
4차시
·현무암과 화강암을 관찰하고 그 특징을 비교해 설명하기
·현무암과 화강암의 생성 과정 이해하기

[4과11-03]화산 활동이 우리 생활에 미치는 영향을 발표할 수 있다.
화산
활동
5차시
·화산 활동이 우리 생활에 주는 피해와 이로운 점 설명하기

< 중 략 >

T, 여러분 달고나는 어떤 방법으로 만들지요?
S, 설탕을 녹여서 식혀 만듭니다.
S, 국자에 설탕을 녹여서 평평한 판에서 굳힙니다.

T, 완전히 식은 달고나는 말랑말랑한가요?
S, 아니요, 달고나가 식으면 단단해집니다.

T, 달고나가 식는 과정을 생각할 때 마그마나 용암이 식으면 어떻게 될까요?
S, 딱딱하게 굳을 것 같습니다.
S, 돌처럼 될 것 같습니다.

T, 이번 시간에는 마그마나 용암이 식어서 굳어진 암석에 대해서 공부하겠습니다.
<공부할 문제>
: 마그마나 용암이 식어서 굳어진 암석의 특징을 알아보자.
Sn, (공부할 문제를 확인한다.)

T, 이번 시간에는 다음과 같은 학습 순서로 공부를 하겠습니다.
<학습 순서>
- 활동1 : 현무암과 화강암 확인하기
- 활동2 : 현무암과 화강암 관찰하기
- 활동3 : 현무암과 화강암의 특징 정리하기
- 활동4 : 현무암과 화강암의 생성 과정 알기
Sn, (학습순서를 확인한다.)

참고 자료

2015개정 초등 과학 4학년 2학기 교과서