[교육평가 A+] 보건교사 평가방법, 간호학과 교직

목차

1. 교육평가란?

2. 타당도와 신뢰도

3. 경험한 평가방법

4. 보건교사 직무

5. 평가를 현장 사례에 적용
1) 심폐소생술 교육
2) 비상구 찾기
3) 화재교육
4) 성희롱 예방 교육
5) 칫솔질 교육

6. 느낀점

본문내용

3) 화재교육
- 화재발생시 일어날 수 있는 다양한 상황들을 뽑기에 적어놓고 무작위로 뽑을 수 있도록 한다.
- 개별로 뽑은 상황에 맞는 올바른 대피요령과 대처방법을 스스로 복습하고 생각할 수 있는 시간을 제공한다.
- 수업 목표에 부합하는 체크리스트에 수행한 항목들을 표시함으로써 평가한다.

#다양한 상황제시
불이 옷에 붙었을 때
젖은 수건으로 코와 입을 가리고 몸을 숙이고 이동하는 자세
화재 시 단체가 일렬로 이동하는 과정 시행

5) 칫솔질 교육
- 여러 가지의 칫솔 중 개인별로 자신에게 알맞은 칫솔을 고를 수 있는지 평가한다

참고 자료

없음