미술교육 반응중심학습법 수업지도안

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본문내용

수업모형을 선택한 이유를 적으시오.
이 단원은 작품을 다양한 각도에서 감상하는 방법을 알고 활용할 수 있도록 하는 것이 목표이다. 이 수업목표를 달성하기 위해 학생들의 반응을 이끌고 반응을 명료화하며 다른 학생들끼리의 반응을 비교하는 과정, 즉 반응중심학습법을 활용하여 자신의 반응을 성찰하는 경험을 통해 작품을 바라보는 다양한 시각을 기르도록 할 것이다.

수업의 의도를 적으시오.
미술 작품을 볼 때, 자신이 살아온 방식과 생활환경에 따라 해석방식에 큰 영향을 줄 수 있다. 이 수업을 통해 학생들이 익숙하게 생각해온 것을 오히려 낯설게 볼 수 있는 경험을 제공하여..

<중 략>

참고 자료

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