영아의 신체, 인지, 언어, 사회, 정서 발달을 기술하고, 영아의 발달을 최적화할 수 있는 교사의 역할에 관해 기술하시오

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영아기의 신체발달과 교사의 역할
2. 영아기의 인지발달과 교사의 역할
3. 영아기의 언어발달과 교사의 역할
4. 영아기의 사회·정서발달과 교사의 역할

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
영아기는 일생에서 신체적 발달이 급속도로 이루어지는 시기로 1차 성장 급등기라고도 한다. 신체발달과 더불어 운동기능도 급격하게 발달되는데, 이어 본론에서는 영아의 신체·인지·언어·사회·정서 발달을 기술하고, 영아의 발달을 최적화할 수 있는 교사의 역할에 관해 알아보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 영아기의 신체발달과 교사의 역할
1) 영아기의 신체발달
① 신장과 체중
영아기는 성장이 급속도로 진행되는 시기이다. 영아의 평균 체중은 3~5kg이며, 신장은 약 50cm 정도이다. 출생 1년 후에는 약 1.5배 성장하고, 생후 2년이 되면 성인 체중의 1/4에 해당한다.
② 골격
출생 시 근육 조직은 있으나 근육이 기능을 발휘할 만큼 발달하지 못한 상태이다.

참고 자료

이영, 이미란 외 9명, 영아발달, 학지사, 2015
네이버 지식백과, https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=5673930&cid=62841&categoryId=62841