지역사회간호학 학교보건, 산업보건 요약 보고서 A+

소개글

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목차

1 학교보건
2 학교보건
3 학교보건, 산업보건
4 산업보건
5 산업보건

본문내용

1 학교보건

✓ 학교보건이란? 학생과 교직원의 건강을 유지, 증진할 뿐 아니라 학교생활의 안녕을 위하여 학교에서 이루어지는 모든 보건활동
✓ 교육적 개념 : 교육목적을 달성하기 위해 교육이 이루어지는 과정에서의 건강관리
✓ 지역사회 개념 : 학교는 기능적 지역사회이며 지역사회의 요구가 반영된 학교보건이 중요
✓ 인간적 개념 : 학교보건 관련 인력들과 협의를 통해 효과적인 건강 프로그램을 개발을 해야 함
✓ 시간적 개념 : 학교보건은 시대와 장소에 따라 변화, 발전하며 학교 및 지역사회의 변화와 발전에 따라 수정됨
✓ 전국민 평생건강관리체계 확립을 위해 ‘학교-가정-지역사회’를 연결하는 포괄적인 사업모형 갖추는 것이 필수적임
✓ 학교보건의 목표 : 학생과 교직원이 건강하고 안전하게 생활할 수 있도록 질병을 예방하고 건강을 보호, 증진함으로써 건강한 학교생활을 유지하며 학교교육을 능률화하는 것
✓ 학교 인구 : 학생과 교직원 (전체 인구의 약 25%)
✓ 학교보건 대상 : 학교인구 + 학부모 + 가족 + 학교가 속한 지역사회 주민
✓ 학교보건 전문인력 : 보건교사, 학교의사 및 학교약사
✓ 학교보건 인력 : 상담교사, 사회사업가, 체육교사, 영양교사, 담임교사, 학부모 등
✓ 학교간호란? 학교보건의 큰 부분을 차지함과 동시에 지역사회간호의 한 분야
✓ 학생과 교직원에게 간호활동을 제공하여 그들의 적정기능수준을 향상시키는 것
✓ 학교보건의 1차적 목표 : 모든 학생이 건강을 유지, 증진 그리고 자신의 건강에 대해 스스로 책임을 다하고 가족과 지역사회의 자원을 적절히 이용할 수 있는 준비된 개인으로 성장
✓ 학교보건의 2차적 목표 : 질병이 있는 학생의 건강회복, 학력이 아동의 장애나 질병으로 인한 사망의 감소
✓ 학교보건의 목적 : 학교보건 대상자가 신체적·정신적·사회적으로 안녕상태에 도달하도록 개인의 최고 수준의 기능을 발휘
✓ 학교보건의 필요성
① 학교보건 대상자는 전체인구의 1/4에 달함
② 대상자가 밀집, 조직화되어 있는 보건교육에 유리한 여건

참고 자료

없음