어린이집 원장 및 보육교사 윤리강령을 1.영유아에 대한 윤리 2. 가정에 대한 윤리 3. 동료에 대한 윤리 4. 사회에 대한 윤리 등으로 각각 기술하고, 보육현장에서 발생할 수 있는 윤리적 갈등의 예시를 들어보시오.

소개글

좋은 점수를 받은 과제입니다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 어린이집 원장 및 보육교사 윤리강령 4가지 장
2. 윤리적 갈등의 예시
1) 교수행위에서의 갈등
2) 동료교사와의 갈등
3) 가정과의 윤리갈등

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

I. 서론

윤리강령이란 일정한 조직 혹은 단체가 외부적으로 공적인 사회적 책임을 인식하고 이를 바탕으로 구성원들의 의식혁신을 통하여 조직의 투명성을 제고하고, 윤리적 소명을 다하기 위하여 사회와 직장 및 나아가 사적인 생활영역에 이르기까지 스스로 준수하여야 할 자세와 실천규범을 정립하는 것을 의미하는 것이다. (실무노동용어사전, 2014.) 이러한 윤리강령은 기업이나 단체뿐만 아니라 보육현장에서의 교사에게도 필요하다. 윤리강령을 통해 보육교사가 영유아를 존중하는 판단을 하게끔 하고. 또한 영유아나 부모 등의 다양한 요구에 대처를 할수 있게 어떤 일을 가장 우선적으로 고려해야할지 지침을 받을 뿐만 아니라 교육과정의 불확실성을 제시하고 교사가 결정하는 것을 도와주기 때문이다. 옳은 것에 대한 구체적이고 명확한 윤리강령은 가치 판단의 좋은 근거가 되어주기도 한다.
그러나 우리나라에는 우리나라 보육교사를 위한 윤리강령이 따로 존재하지 않아 미국유아교육협회(NAEYC) 윤리강령을 참고하고 있었는데 한국에서도 제정의 필요성이 제기되어 2010년에‘어린이집 원장 및 보육교사 윤리강령’이 제정되어 교직 윤리 발전을 위한 초석이 마련되었다. 따라서 본론에서는 윤리강령의 4가지 장을 알아보고 보육교사가 현장에서 겪는 윤리적 갈등을 알아보고자 한다.

Ⅱ. 본론

1.어린이집 원장 및 보육교사 윤리강령 4가지 장

영유아에 대한 윤리
1.영유아에게 고른 영양, 충분한 휴식을 제공하여, 몸과 마음이 건강한 사람으로 자라도록 돕는다.
2. 어떤 이유에서도 영유아를 차별하지 않고, 공평한 기회를 제공한다.
3. 영유아는 쉽게 다치기 쉬운 존재이므로 항상 안전하게 보호한다.
4. 영유아에 대한 신체적, 언어적, 정서적 학대를 행하지 않는다.

참고 자료

권혜진(2008). 보육교사의 정서노동과 소진-정서적 부조화의 매개효과에 대한 탐색. 인간발달연구, 15(4), 93-113.
좌승화, 오정희 (2015), 예비유아교사들이 보육실습에서 경험하는 딜레마에 관한 연구, 생태유아교육연구 2015. 제14권 제1호, 123 – 145
조형숙(2009). 유아교사의 교직윤리관련 딜레마에 나타난 갈등요인.유아교육학논집
최미미, 서영숙 ,보육교사가 인식하는 동료교사와의 갈등 원인 및 대응에 관한 연구 한국보육지원학회지, 제9권 제1호
박은주, 2009. 돌봄의 관점에서 살펴본 보육교사의 윤리적 딜레마. 유아교육학논집, 13(5): 45p-74p