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시각장애의 진단 및 검사

merida
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최초 등록일
2020.08.26
최종 저작일
2020.08
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목차

I. 시력검사
1. 객관적 시력검사
2. 주관적 시력검사
3. 기능시력검사

II. 시야검사

III. 색각검사

IV. 대비감도검사

V. 시각적 행동관찰

본문내용

시각장애는 갑작스러운 안 질환이나 사고로 발생하는 경우도 있고, 시간이 지나면서 점차적으로 진행되는 경우도 있다. 또한 시각장애의 증상을 지각하는 경우도 있고 지각하지 못하는 경우도 있다.
교육 현장에서 시각에 어려움을 보이는 아동을 관찰이나 대화를 통하여 발견하면 안과 관련 전문가들의 도움을 받도록 하고 결과에 따라 의료적 처치와 함께 효율적인 학습을 위한 방법을 모색해야 한다.
시각장애아의 진단은 시력검사, 시야검사, 색각검사, 대비감도검사 등의 방법을 통하여 이루어진다. 이러한 의학적 진단의 결과를 통하여 시각장애아의 교육을 위한 평가를 할 수 있다.

I. 시력검사

시력검사에는 객관적 시력검사('임상적 저시력 평가‘라고도 함), 주관적 시력검사 그리고 기능시력검사의 세 가지가 있다.

(1) 객관적 시력검사

영유아 또는 어린 아동은 자신의 생각을 잘 표현하지 못하므로 신체적 반응이나 뇌파검사와 같은 객관적 검사를 받아야 한다.
객관적 검사는 고도의 전문성이 필요하며, 시력에 대한 기본적이고 중요한 정보를 제공하기 때문에 반드시 안과의사가 실시한다. 객관적 검사는 다음과 같은 검사를 통하여 아동의 시력 상태를 알 수 있다.

․ 눈의 외모와 안저 반응
․ 양안의 위치 및 안구 운동
․ 광선을 눈에 비출 때 동공의 모양 및 크기의 변화
․ 안진검사에 대한 반응
․ 전기 ․ 생리학적 검사에 대한 반응

참고 자료

이상행동의 심리학 / 이현수, 이인혜 외 3명 저 / 대왕사 / 2012
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
장애인복지의 이해 - 강영실 저, 신정/2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
정신장애 사례연구 / 김청송 저 / 학지사 / 2002
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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