(리더십 A+ 자료) 실존하는 리더를 리더십 이론으로 설명하고 나의 견해 적기

목차

1. 도산 안창호 선생’의 4대 정신
2. 도산의 성실주의
3. 도산의 실천주의
4. 도산 안창호의 섬김의 리더십
5. 서번트 리더십 개념
6. 서번트 리더십의 구성요소

본문내용

내가 가장 존경하는 리더의 표본은 ‘도산 안창호’ 이다. 처음 그를 접한 것은 유튜브를 보다 우연히 그와 관련된 영상을 접하였을 때 그가 국민계몽과 독립을 이룩하기 위한 업적에 관한 영상을 보고 놀라움을 금치 않을 수 없었다. 먼저 ‘도산 안창호’ 선생님과 관련된 업적을 보기에 앞서 그가 중요시하는 ‘4대 정신’ 부터 위인이 될 수 있었던 ‘리더로서의 자질’에 대해 파악한후 어떤 리더십이론에 적합한 사례인지 조사해보겠다.

(1) ‘도산 안창호 선생’의 4대 정신

 무실
무실은 우리 민족이 가져야 할 윤리적인 측면과 행동 규범적인 측면에서 가장 필요한 것이라고 도산은 생각했다. 무실이란 실에 힘쓰자는 뜻이다. 실이란 참이요, 진실이요, 성실이며, 참되기를 힘쓰고 진실하기를 노력하고 성실하기를 공부하는 일이 무실이다. 즉 무실은 우리의 생각과 말에 거짓이 없고, 참되게 살아가는 진실주의를 의미하는 것이다. 도산은 자기 자신이 성실한 인간이 되기를 노력했고 또 우리 민족 전체가 성실한 인간이 되기를 호소했다. 모든 인간이 성실한 인간이 될 때 비로소 사회는 평화가 깃들고 상호 믿는 사회가 될 수 있다고 했다.

 역행
역행은 행하기를 힘쓰자는 것이다. 아는 것은 행하지 않으면 의미가 없고 지(知)가 행으로 결실하지 못하면 공리공론이 될 뿐이라고 지적하면서 조선 5백년의 공리공론의 역사를 신랄하게 비판하고 남에게 책임을 전가하는 병폐를 없애고 민족성을 개조하는 것이 시급하다고 하였다.

참고 자료

없음